Como cada año, la CEAPA (Confederación Española de Asociaciones de Padres y Madres del Alumnado) ha editado una nueva edición de su calendario sobre competencias clave para el aprendizaje permanente, para este año 2023. Estas competencias son una iniciativa de la Comunidad Europea, cuyo fin es mejorar la calidad de la enseñanza impartida en los centros educativos europeos (…)

El ciberacoso puede ocurrir en cualquier lugar donde exista conexión a Internet. Si bien el acoso “tradicional” en persona sigue siendo el más común, los datos de un estudio publicado por el centro de investigación de ciberbullying de EEUU (Cyberbullying Research Center) sugieren que aproximadamente 1 de cada 4 adolescentes ha sufrido ciberacoso, y cerca de 1 de cada 6 ha sido (…)

Con la llegada de las fiestas navideñas, muchas familias comienzan los preparativos para las celebraciones, entre los que se incluye la compra de regalos y juguetes, especialmente, para los más pequeños de la casa. El juego es esencial para el desarrollo óptimo de los niños y las niñas, dado que contribuye a su bienestar cognitivo, físico, social y emocional, suponiendo a su vez, una oportunidad (…)

El Trastorno del Espectro Autista (TEA) es una condición caracterizada por dificultades persistentes en la comunicación y la interacción social, junto con una restricción en los intereses y la presencia de conductas repetitivas y estereotipadas (APA, 2013). En los últimos años, la prevalencia del TEA se ha incrementado notablemente, llegando a configurarse como el trastorno del neurodesarrollo con un ritmo de crecimiento más rápido. Desde la psicología se han propuesto diversas teorías explicativas entre las que destacan dos, especialmente. En primer lugar (…)

Ayudar a reconocer las propias emociones y el proceso que conlleva la situación de violencia de género en el hogar es el objetivo del cómic titulado Quiero vivir sin violencia, editado por el Instituto Aragonés de la Mujer.El cómic, cuya autora es Vanesa Bielsa e ilustrador Josema Carrasco, relata vivencias comunes en los hijos e hijas de mujeres víctimas de violencia de género, tales como las discusiones o agresiones durante la convivencia, la separación de los progenitores, la denuncia y salida de casa, las visitas con el progenitor (…)

En caso de que una menor esté sufriendo violencia de género en la relación de pareja es fundamental que los padres y madres acudan a asesorarse e informarse en servicios especializados en violencia de género, así como estén preparados para ofrecer un apoyo y seguridad adecuados que ayuda a la menor a alejarse de la relación de violencia (…)

Un entorno seguro es un espacio libre de violencia donde las actividades y las relaciones se desarrollan en un ambiente de buen trato, respetando en todo momento los derechos de la infancia y adolescencia y promoviendo un ambiente que protege su desarrollo integral (físico, psicológico y social). Los entornos seguros deben garantizarse en todos los ámbitos en los que se desenvuelve un niño, niña (…)

La rápida explosión de las tecnologías de comunicación digital y su uso por parte de los jóvenes ha obligado a la búsqueda de medidas de protección frente a la violencia contra la infancia que se produce a través de estos medios de comunicación. Los responsables de protección de la infancia, las fuerzas y cuerpos de seguridad, el profesorado y los profesionales de la salud mental se enfrentan al reto de dar respuesta (…)