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LA EFICACIA DE LO COGNITIVO-EMOCIONAL EN LA EDUCACIÓN

La revisión del sistema educativo español, como el de otro país, no sólo puede estar centrada en saber más, en saber para hacer o saber para pensar, sino también en saber para vivir y convivir. No sólo porque sea un objetivo personal y social importante, sino porque se demuestra empíricamente que determinados valores y estrategias cognitivo-emocionales (“moldes mentales”) son predictores superiores al CI para mejorar el rendimiento académico (…)

LA PSICOLOGÍA SE MOVILIZA EN CONTRA DE LA VIOLENCIA HACIA LA MUJER

Con motivo de la celebración del Día Internacional para la Eliminación de la Violencia contra la Mujer, el próximo 25 de noviembre se celebrará una Jornada sobre esta temática, organizada por el Área de Psicología e Igualdad de Género del Consejo General de Colegios Oficiales de Psicólogos (…)

TRANSMISIÓN DE VALORES DESDE LA EDUCACIÓN EMOCIONAL

Hemos de reconocer que la generación de padres y madres de nuestros días está compuesta por personas que han vivido un modelo parental, ahora ya en declive, pero a la que se le demanda múltiples y renovadas expectativas como educadores y modelos. Es desde esa situación que abordamos y damos propuestas para la difícil tarea de educar (…)

EL TRATAMIENTO EFICAZ DEL AUTISMO

El autismo es un trastorno generalizado del desarrollo. Aunque existen evidencias de que se origina por factores orgánicos y de que hay factores genéticos que influyen en el autismo, no se conoce la causa o causas precisas que lo originan. De hecho, es un síndrome poco específico. Además, existen grandes diferencias entre cada persona diagnosticada con autismo, lo cual puede (…)

PROCEDIMIENTO PARA EL EXAMEN DE LAS SOLICITUDES DEL TÍTULO DE ESPECIALISTA EN PSICOLOGÍA CLÍNICA

Infocop Online incluye a continuación un resumen del proceso seguido hasta hoy de homologación del título oficial de psicólogo especialista en Psicología Clínica, facilitando el acceso a las diversas normas implicadas, así como a los documentos que contienen las orientaciones y el procedimiento que siguen la Comisión Nacional de la Especialidad y los Grupos de Trabajo a la hora de examinar los expedientes (…)

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