El acoso entre escolares (bullying en su expresión inglesa) es un fenómeno de agresión injustificada entre iguales en el contexto escolar caracterizado por su persistencia en el tiempo, intencionalidad de la agresión y desequilibrio de poder entre agresor/es y víctima. Durante más de cuarenta años, la comunidad científica ha estudiado la naturaleza de este problema buscando, además de sus características diferenciales, los factores de riesgo (…)

El 55% de los adolescentes defiende el uso de violencia verbal o amenazas a través de las redes sociales (como twitter, twenty o facebook) para obtener lo deseado. Esta es una de la conclusiones del Informe “Adolescentes y Social Media: 4 generaciones del nuevo milenio”, presentado por la Confederación Española de Centros de Enseñanza (CECE), Intermedia Consulting y Davide.it, y enmarcado dentro del proyecto internacional Stop violence on social media (Frenar la violencia en los medios de comunicación social) (…)

Con motivo del 25 de noviembre, Día Internacional contra la Violencia de Género, promovida por el Grupo de Trabajo de Psicología e Igualdad de Género del Consejo General de Colegios Oficiales de Psicólogos, se celebró el pasado 24 de noviembre la Mesa Redonda: Violencia Estructural: Género e Igualdad, en la que intervinieron Esperanza Bosch Fiol, directora del Máster Universitario Políticas de Igualdad y Prevención de la Violencia de Género de la Universidad de les Illes Balears y Almudena Fontecha López, secretaria para la Igualdad de UGT (…)

El pasado mes de octubre, la revista Otrosí del Colegio de abogados de Madrid, se hizo eco de los datos presentados por el Observatorio contra la Violencia Doméstica, que analizan las 43 sentencias de homicidio o asesinato dictadas en 2010 en violencia de género y violencia doméstica (…)

La violencia contra las mujeres está fuertemente relacionada con las diferencias de poder, así como con la necesidad que tienen algunos hombres de controlar a las mujeres. La ideología sexista actúa como eje fundamental sobre el que se construyen y mantienen las relaciones desiguales entre hombres y mujeres y lleva a consecuencias negativas para el grupo más desfavorecido (las mujeres) como es el caso de la violencia de género. Los cambios experimentados en los roles sociales tradicionales del hombre y la mujer (…)

Aproximadamente el 70% de los jóvenes de entre 14 y 16 años, presentan conductas sexistas, ya sea en su visión sobre los roles, rasgos o legitimidad de la autoridad en una pareja; así lo afirma un informe del Instituto Andaluz de la Mujer sobre sexismo y violencia de género en la juventud andaluza e impacto de su exposición en menores. El estudio -que ha sido realizado por Fundación Mujeres (…)

Recientemente, la Organización Mundial de la Salud (OMS) ha realizado una revisión sistemática sobre la prevalencia y el riesgo de violencia en niños con discapacidad. El estudio, publicado en The Lancet (una revista científica británica publicada semanalmente), ha puesto de manifiesto que los niños discapacitados son víctimas de violencia con una frecuencia 4 veces mayor que los niños sin discapacidad (…)

El Instituto de la Mujer de Castilla La Mancha ha convocado para el año 2012, subvenciones destinadas a la realización de actividades y programas que favorezcan la integración social de mujeres víctimas de violencia de género en el ámbito rural, en situación de discapacidad y víctimas de trata y/o explotación sexual, y para realizar actividades orientadas a la asistencia psicológica de menores expuestos a violencia de género (…)