La diabetes se puede desarrollar en cualquier niño de cualquier edad, incluidos los bebés y niños pequeños. La diabetes tipo 1 se diagnostica cuando el páncreas deja de producir totalmente insulina. Es una enfermedad autoinmune, que significa que el propio sistema inmunológico del cuerpo ataca al páncreas y destruye las células que producen insulina. Esto provoca que el cuerpo sea incapaz de controlar la cantidad de glucosa en sangre. Muchas veces se desarrolla rápidamente y puede ser peligrosa para la vida si no se diagnostica pronto. Por su parte, la diabetes T2 se diagnostica cuando el cuerpo no produce suficiente insulina para funcionar adecuadamente, o las células del cuerpo no reaccionan a la insulina. Esto se conoce como resistencia a la insulina. Cuando sucede, el cuerpo no puede controlar la cantidad de glucosa en la sangre. A diferencia de la diabetes tipo 1, en personas con diabetes tipo 2 los síntomas son muchas veces suaves o no existen, lo cual hace que este tipo de diabetes sea difícil de detectar. |
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Así la define la Federación Internacional de la Diabetes (IDF-International Diabetes Federation) en una guía informativa orientada a toda la comunidad educativa (equipos docentes, familias y niños/as), a través de la cual se pretende sensibilizar y concienciar sobre la diabetes en la escuela, brindando recursos a profesores y familias para abordar de forma adecuada la enfermedad tanto en el aula como en casa y mejorar el entorno escolar/familiar de los niños y las niñas con diabetes. Tal y como señalan sus autores, este recurso educativo es una fuente de información complementaria al asesoramiento que aportan de forma recurrente los equipos de referencia de los pacientes con diabetes. A lo largo de sus páginas recoge información sobre la diabetes (tipo 1 y tipo 2), mitos en torno a la enfermedad, pautas de actuación ante una subida o bajada en el nivel de glucosa en sangre de un/a niño/a, la importancia de prevenir y cuidar la diabetes tipo 2, la relevancia de llevar un estilo de vida sano, directrices para el tratamiento de los niños con diabetes en la escuela, relación entre la diabetes y el ejercicio o participación en actividades extracurriculares, entre otros muchos aspectos. El material se encuentra disponible en diferentes idiomas en la página Web de la IDF. Se puede descargar directamente en español aquí: | ||||
El COP traslada a la CNMC las reivindicaciones de los psicólogos autónomos que trabajan en compañías aseguradoras de salud
El COP ha mantenido una reunión con representantes de la CNMC con el objetivo de trasladarles la situación actual de los psicólogos y las psicólogas autónomos y autónomas que prestan asistencia a los asegurados en compañías aseguradoras de salud.

