COP Madrid
En el marco del proyecto “El Colegio Escucha”, una iniciativa destinada a crear espacios participativos y de diálogo entre los y las profesionales de la Psicología, el COP Madrid ha celebrado recientemente dos encuentros en el salón de actos centrados en reflexionar sobre la problemática de la violencia de género en la adolescencia y el acompañamiento psicológico a personas con discapacidad intelectual.
“Adolescentes víctimas de Violencia de Género”, con Olga Barroso.
Celebrado con motivo del Día Internacional para la Eliminación de la Violencia de Género, en este diálogo entre Olga Barroso, psicóloga, formadora especialista en violencia de género e igualdad y escritora, y la decana, Timanfaya Hernández, se desgranaron las principales pautas y recomendaciones sobre los protocolos de prevención y atención en los centros educativos y en las comunidades.
Gracias a las preguntas y comentarios de las personas asistentes, se abordaron las señales de identificación de la violencia, las relaciones afectivas entre adolescentes y el papel de la culpa en las mujeres como consecuencia directa del maltrato y del contexto social y cultural, así como los mensajes que calan mejor entre adolescentes al hablar de relaciones afectivas.
Durante el coloquio, Barroso también puso de manifiesto el papel clave que juega la Psicología en la promoción de relaciones más cuidadas y sanas y la importancia de educar en igualdad a niñas y adolescentes para reforzar su autoestima y autonomía.
Puede ver las fotografías en Flickr y el vídeo en YouTube.
“Acompañamiento psicológico a las personas con discapacidad intelectual”, con Israel Berenguer.
Conducido por Claudia Tecglen y José Miguel García, Vocales de la Junta de Gobierno, este encuentro, en el que participó Israel Berenguer, psicólogo y director de la Unidad de Acceso a la Justicia de Personas con Discapacidad Intelectual en la Fundación A LA PAR, puso el foco en cómo la atención psicológica apoya a las personas en su desarrollo integral, fomentando su autonomía, autoestima, habilidades sociales y calidad de vida.
Los tres plantearon los principales desafíos que enfrentan las personas con discapacidad intelectual y sus familias en la actualidad, haciendo un breve recorrido por los derechos adquiridos recientemente, como son el derecho al voto y a la no esterilización forzosa.
También se desterraron mitos y se profundizó en cuestiones como la sexualidad y afectividad, la dificultad en la evaluación psicológica y la violencia de género en mujeres con este tipo de discapacidad. Todo ello enriquecido con las experiencias y reflexiones compartidas por profesionales y personas asistentes al coloquio, que ayudaron a ilustrar con ejemplos prácticos las problemáticas que afrontan estas personas y sus familias.
Puede ver las fotografías en Flickr y el vídeo en YouTube del COP Madrid.
El proyecto “El Colegio Escucha” tiene como finalidad favorecer la participación y la escucha empática entre los profesionales del ámbito psicológico, promoviendo un intercambio de experiencias, inquietudes y perspectivas sobre los temas más relevantes de la profesión. A través de estos espacios de conversación, el Colegio busca reforzar el sentido de comunidad profesional y mantener un diálogo abierto sobre las realidades que atraviesan la práctica de la Psicología en la actualidad.