En los entornos sanitarios actuales, la atención a las personas se desarrolla cada vez más a través de equipos multiprofesionales, donde la colaboración entre disciplinas resulta esencial para garantizar una atención integral y de calidad. Sin embargo, esta cooperación también hace necesario analizar claramente las competencias profesionales, especialmente, en el ámbito de la intervención psicológica en salud. El uso transversal de herramientas comunicativas, estrategias motivacionales o elementos conductuales, no siempre implica una intervención psicológica clínica, pero determinadas técnicas estructuradas, evaluaciones o tratamientos sí requieren formación específica y habilitación profesional. La ausencia de esta delimitación puede generar inseguridad jurídica, confusión asistencial y riesgos para la calidad de la atención.
Precisamente, con el propósito de reflexionar sobre estas cuestiones, el pasado viernes, 12 de junio, el Consejo General de la Psicología de España (COP), a través de su División de Psicología Clínica y de la Salud (PCyS), celebró la Jornada “Interprofesionalidad y límites competenciales en Psicología Clínica y de la Salud”, un espacio de análisis, intercambio y diálogo entre distintas profesiones sanitarias, para clarificar los límites competenciales de la intervención psicológica y el uso de factores comunes en intervenciones sanitarias, en contextos interprofesionales de salud, promoviendo una colaboración basada en la responsabilidad y ética profesional, la formación adecuada y la protección del o de la paciente.
Un espacio de reflexión para analizar competencias y fortalecer la colaboración interdisciplinar.
Los objetivos de este interesante encuentro fueron analizar qué elementos de la relación terapéutica son transversales a todas las profesiones sanitarias y cuáles constituyen una intervención psicológica estructurada, así como examinar los límites prácticos en ámbitos especialmente interdisciplinares, como el dolor crónico, la adherencia al tratamiento, la salud mental, la evaluación neuropsicológica o la valoración de la idoneidad de pacientes para recibir información sobre resultados de estudios genéticos.
También revisar el marco jurídico aplicable a la delimitación de competencias profesionales y abrir un debate sobre qué contenidos de psicología deberían formar parte de la formación de otros profesionales sanitarios y cuáles requieren una habilitación específica. Todo ello, favoreciendo un diálogo constructivo entre profesionales de distintas disciplinas.
La jornada se desarrolló en formato híbrido, permitiendo la asistencia presencial —con aforo limitado— en la sede del COP, así como la participación online a través del canal de YouTube del COP, mediante webinars en directo, favoreciendo la participación activa y el intercambio entre personas de diferentes Colegios.
El encuentro contó, además, con la presencia del senador por el Grupo Parlamentario Popular, Enrique Ruiz Escudero, médico y exconsejero de Sanidad de la Comunidad de Madrid.
Su inauguración institucional corrió a cargo del presidente del Consejo General de la Psicología de España, Francisco Santolaya Ochando, y de Sonja Massimo, coordinadora de la División de Psicología Clínica y de la Salud de la Organización Colegial.
Ética, competencias profesionales y trabajo conjunto, claves para una atención de calidad a los pacientes.
Durante su intervención, Santolaya agradeció la asistencia de las personas presentes y de las más de 250 que siguieron la jornada de forma online. En relación con la temática del encuentro, destacó que la interprofesionalidad se basa en la colaboración y el trabajo conjunto entre diferentes profesionales con el objetivo de mejorar la salud integral de los pacientes. Asimismo, subrayó la importancia de analizar adecuadamente las competencias profesionales, diferenciando entre funciones propias, funciones delegadas y tareas específicas. En este sentido, señaló que el actual contexto sanitario exige una estrecha colaboración entre profesionales, especialmente. en la atención a los y las pacientes.
Respecto al intrusismo, distinguió entre el intrusismo propiamente dicho, que se produce cuando una persona ejerce sin la titulación requerida, y el intrusismo interprofesional, que puede darse cuando profesionales actúan en ámbitos para los que no cuentan con la formación o los conocimientos suficientes. Según indicó, estas situaciones no deberían producirse desde una perspectiva ética. Finalmente, agradeció que esta cuestión hubiera sido incorporada al debate de la jornada.
El respeto a las competencias específicas de cada profesión, clave para el bienestar de las personas atendidas.
Por su parte, Sonja Massimo dio la bienvenida a los asistentes y destacó la relevancia de reunir en un mismo espacio a profesionales de la psicología, el trabajo social, la enfermería, la fisioterapia, así como a representantes del ámbito jurídico, institucional y universitario. Como bien explicó, el objetivo de la jornada era reflexionar sobre las competencias profesionales y sus límites, siempre con la finalidad de garantizar la mejor atención posible a los pacientes.
En este sentido, señaló que las personas atendidas presentan con frecuencia necesidades complejas que requieren la participación coordinada de distintos/as profesionales. Aunque las diferentes disciplinas comparten espacios de trabajo, objetivos asistenciales e incluso algunas herramientas de intervención, subrayó la importancia de asegurar que cada persona reciba la atención más adecuada por parte del o de la profesional con la formación y las competencias específicas necesarias.
Asimismo, expresó su confianza en que los debates y reflexiones desarrollados a lo largo de la jornada contribuyeran a fortalecer la coordinación entre disciplinas, favorecer el reconocimiento mutuo de los distintos roles profesionales y promover el respeto a la formación específica de cada profesión. Tal y como concluyó, el compromiso compartido por todos los y las profesionales implicados debe ser siempre el bienestar de las personas.
El marco normativo que delimita las funciones profesionales, eje de la conferencia inaugural.
Posteriormente, Fernando Chacón, vocal del Consejo General de la Psicología, impartió una conferencia inaugural sobre el “Marco normativo de la delimitación de funciones”, moderada por Pedro Rodríguez Sánchez, vocal de la Junta Directiva de la División, durante la cual, abordó en detalle diversos aspectos de interés, como el marco normativo de la regulación profesional, el marco normativo europeo (Directiva de Servicios) y su transposición al ordenamiento jurídico español -así como sus exclusiones-, las profesiones reguladas y no reguladas, los elementos que debe tener una profesión regulada o el caso específico de la regulación de la psicoterapia, entre otros.
Expertos analizaron en tres mesas el marco jurídico, los límites profesionales y la transferencia de conocimientos psicológicos.
El programa continuó con una primera mesa centrada en el marco jurídico de la responsabilidad profesional y la delimitación competencial en el ámbito sanitario, moderada por Isabel Fernández Medina, vocal de la Junta Directiva de la División de Psicología Clínica y de la Salud. En ella, participaron Alfonso Salgado, vocal de la Junta de Gobierno del CDPUE, y la abogada Nuria Salom.
La jornada abordó los límites profesionales en la práctica clínica mediante una segunda mesa interdisciplinar en la que profesionales de fisioterapia, enfermería, trabajo social y psicología, analizaron casos prácticos y zonas de intersección competencial. Moderada por Jesús Alberto Santolaya Prego de Oliver y Eduardo Martínez Lamosa, vocales de la Junta Directiva de la División PCyS, contó con la participación de Marta Martínez Soler, fisioterapeuta; Sergio Reno, psicólogo; Daniel Gil Martorell, trabajador social; y Montserrat Megías Peralta, enfermera.
La tercera mesa estuvo dedicada a la formación y transferencia de conocimientos psicológicos bajo el título “¿Qué psicología enseñamos a los no psicólogos?”, abordando el alcance, los límites y las responsabilidades en la formación interdisciplinar. Esta mesa, moderada por Isabel Diego, Vocal de la Junta Directiva de la División de Psicología Clínica y de la Salud, contó con las intervenciones de Rosa Ramos Torío, vicesecretaria de la Junta de Gobierno del COP, y María Teresa Daza, de la Universidad de Almería.
El encuentro finalizó con un debate abierto entre los vocales de la Junta Directiva de la División de Psicología Clínica y de la Salud y la posterior clausura a cargo de su coordinadora, Sonja Massimo.
Puedes ver la jornada completa pinchando este vídeo: