Los procesos de demencia se acompañan de síntomas conductuales y psicológicos que pueden ser muy perturbadores para el entorno cercano y el cuidador principal, así como para la propia persona con demencia (…)
¿Qué factores influyen en el desarrollo de duelo complicado después de una pérdida perinatal?
La pérdida de un hijo se reconoce como una experiencia vital muy difícil, que a menudo puede causar reacciones de duelo complicadas que pueden poner en peligro el bienestar psicológico y físico de los padres, así como la relación de pareja. Esta es una de las conclusiones de un artículo publicado en la revista Dialogues in clinical neuroscience (…)
¿Cómo visibilizar la menopausia en el sector de las fuerzas del orden y la seguridad?
La experiencia de la menopausia es única para cada mujer y cada una maneja de forma distinta su propia menopausia. Es muy posible que la percepción y la experiencia de la menopausia de una persona cambien a lo largo del tiempo: mientras que algunas mujeres reportan un aumento de energía, creatividad y productividad en los años posteriores a la menopausia (algo que puede ser de gran valor ( )
La Psicología, clave en el abordaje multidisciplinar de la epilepsia infanto-juvenil
Los niños y adolescentes con epilepsia pueden presentar alteraciones del neurodesarrollo en los siguientes dominios cognitivos: atención, memoria, función ejecutiva, lenguaje, visuopercepción, visuoconstrucción, motricidad y cognición social. Estos/as menores pueden funcionar y comunicarse de manera diferente si presentan alteraciones de neurodesarrollo asociadas a la epilepsia ( )
Recomendaciones para usuarios y familiares sobre el tratamiento de la psicosis y la esquizofrenia
Cuando se considera que una persona está en riesgo de desarrollar psicosis, se le debería ofrecer una evaluación inmediata, y una terapia psicológica llamada terapia cognitiva conductual (TCC) para ayudarle con los síntomas. También pueden recibir una terapia psicológica llamada intervención familiar que está dirigida a la persona y a su familia. Así lo afirma la Consejería de Salud y Familias del Servicio ( )
Señales de alerta de una relación tóxica entre adolescentes
Como madres y padres nos preocupa mucho la salud de nuestros hijos e hijas. Con el hashtag #NoEsNormal, la Fundación ANAR ha lanzado una campaña para concienciar a sobre la importancia de identificar relaciones de pareja tóxicas en los adolescentes y combatir los mitos erróneos en torno al amor (…)
Estrategias educativas para promover la sostenibilidad y el pensamiento crítico
El primer paso para lograr una ciudadanía crítica, capaz de ejercer una toma de decisiones informada y comprometida con la sostenibilidad, es facilitar la comprensión de la crisis ecosocial. Para ello, es necesario conocer los procesos que nos han traído hasta el momento actual, los actores que han intervenido y las (…)
Claves prácticas para poner en marcha formas de comunicación con perspectiva de género
La perspectiva de género consiste en observar si una realidad determinada afecta de forma desigual a mujeres y hombres. En la comunicación, este compromiso implica también visibilizar a las mujeres, sustituir los estereotipos sexistas por modelos diversos de mujeres y hombres, cuidar el tratamiento informativo a las violencias machistas y a los derechos sexuales y reproductivos, así como aprovechar los discursos y teorías del feminismo para enriquecer nuestra interpretación de las realidades sociales (…)
Prevención escolar universal de conductas adictivas en adolescentes: un modelo de diseño de investigación y evaluación de resultados
La adolescencia puede ser un periodo vulnerable del desarrollo para la confluencia de diversas conductas de riesgo para la salud. El consumo de drogas, particularmente de alcohol, junto con la presencia de otras conductas adictivas representa una de las principales causas de pérdida de calidad de vida y de morbimortalidad durante esta etapa de la vida
Normativa sobre atención temprana
La Estrategia Española sobre Discapacidad identifica la atención temprana como un derecho subjetivo de todas las niños y los niños. Con el objetivo de dar a conocer la normativa que ampara a las familias con niños con discapacidad en todo el territorio español, el Centro Español de Documentación e Investigación sobre Discapacidad (CEDID) ( )
El 32,2% de la población penitenciaria afirma haber tenido ideas de suicidio alguna vez en la vida, según el nuevo informe ESDIP
El 34,8% de la población penitenciaria refiere haber sido diagnosticado, alguna vez en su v ida, de un trastorno mental o emocional, siendo la prevalencia mayor entre las mujeres (42,3%) que entre los hombres (34,3%), alcanzando el valor más elevado (46,9%) entre las mujeres de 35 a 44 años. Esta es una de las conclusiones de la Encuesta sobre Salud y Consumo de Drogas en Población Interna ( )
Las obsesiones y el trastorno obsesivo-compulsivo
Este libro describe el trastorno obsesivo-compulsivo y otras psicopatologías asociadas desde una perspectiva original e innovadora. Se plantea que los miedos obsesivos con compulsiones físicas o mentales tendrían unos correlatos neurobiológicos casi idénticos a las adicciones (…)
PSICOLOGÍA EN RED
LOS COLEGIOS HABLAN
Publicada la revista Journal of Work and Organizational Psychology
COP Madrid Acaba de salir publicado el primer número del volumen 40 de la revista...
El COP Navarra da luz verde al nuevo grupo de trabajo de bienestar psicológico de las organizaciones
COP Navarra El Colegio de Psicología de Navarra (COP Navarra) ha creado un nuevo grupo...
