La diversidad es una realidad en todos los contextos formativos. Desde hace algunos años se están promoviendo iniciativas que generen prácticas que garanticen una educación de calidad para todos. En este marco, es preciso destacar que la investigación educativa es un elemento necesario para cambiar ciertas prácticas obsoletas e impulsar la inclusión desde una perspectiva innovadora. Esta obra recoge un conjunto de investigaciones que suponen una innovación desde diferentes vertientes para impulsar la inclusión educativa. Sus contenidos se presentan en tres bloques. El primer bloque está destinado a los procesos de enseñanza-aprendizaje ligados a la inclusión desde el currículo (…)
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Propuesta didáctica para el sexting positivo
El sexting, es decir, la práctica de compartir fotos y videos íntimos a través de internet, a pesar de sus riesgos, es una realidad entre la gente joven y adulta que también puede ofrecer posibilidades y funcionalidades positivas si se evitan dichos riesgos. Así lo expone la propuesta didáctica #SextingPositivo, editada por el Conseyu de la Modedá del Principado de Asturias (…)
Declaración institucional del Consejo General de la Psicología con motivo del Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la mujer
Son distintas las brechas de género que evidencian la desigualdad que existe en nuestra sociedad: salarial, de cuidados, tecnológica Pero hay una especialmente dramática, la brecha del miedo a ser víctima de la violencia machista. Ese miedo en el que vive instalada una de cada diez mujeres en nuestro país, según los datos de la última Macroencuesta de Violencia contra la Mujer, publicada en 2019 ( )
Declaración Institucional del Consejo General de la Psicología con motivo del Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la mujer
Este 25 de noviembre hablaremos, de nuevo, de violencias machistas, pero es imprescindible recordar que no es cuestión de un día, sino que cada día, sin excepción, se producen agresiones machistas. Son buena prueba de ello las páginas de los periódicos, que se convierten en un triste registro de las distintas formas e intensidades en que se produce esa violencia. Cada hora, en nuestro país se ponen 18 denuncias (…)
Buenas prácticas para la inclusión de las personas con discapacidad en los eventos deportivos
Los niños, niñas y adultos con discapacidad, tanto física como mental, a menudo quedan excluidos y excluidas de los juegos, actividades lúdicas y eventos de ocio vinculados al deporte, al no estar planificados, por parte de los organizadores, con las adaptaciones necesarias para su inclusión. Realizar estas adaptaciones no es complicado (…)
Recomendaciones para el cuidado de un paciente tras un ictus
El ictus es una patología compleja y heterogénea que, a pesar de los destacados avances terapéuticos logrados durante las últimas décadas, sigue siendo uno de los principales generadores de dependencia y mortalidad en nuestra sociedad. Así lo explica el Manual de cuidados paliativos en el paciente con ictus, editado por la Sociedad Española de Neurología (…)
Pautas para educar a las familias en resiliencia emocional
El contexto de emergencia sanitaria ha conllevado una serie de factores de estrés que han afectado también a la población infantil y a determinadas familias más vulnerables. Esta situación de estrés, unida a que todos los seres humanos, pero especialmente los niños pequeños, tienen una necesidad vital de sentir amor, cercanía y conexión, ya que es un momento crucial en el que las relaciones (…)
Cómo detectar y ayudar a adolescentes que están en relaciones violentas
¿Cómo saber si tu hija sufre violencia de género o si tu hijo ejerce violencia de género con su pareja? ¿Cómo se debe actuar en estos casos?… Estas son las cuestiones que aborda la Guía para familias de adolescentes que viven o ejercen violencia de género, editada por la Mancomunidad THAM y cuyas autoras son Marta Monasterio e Irene García Rubio (…)
Identificación y respuesta educativa frente a la ideación suicida en jóvenes
¿Qué acciones pueden llevar a cabo los centros educativos para la prevención y actuación ante conductas suicidas o ideación suicida entre el alumnado? Estas son algunas de las cuestiones que aborda la Versión para docentes de la Guía de prevención del suicidio actuaciones en centros educativos, elaborada por la Consejería de Educación y Salud de la Región de Murcia (…)
Guía breve de recuperación personal en salud mental, de MHE
Recibir un diagnóstico de enfermedad mental puede suponer un alivio, pero también puede ser una experiencia solitaria y estigmatizante. Afecta a las relaciones de las personas, a su sentido de lo que son, a la confianza en sí mismos, al sentido de los objetivos y suele ir acompañado de una pérdida de esperanza en el futuro. Así lo recoge la, editada por Mental Health Europe (…)
Nueva aplicación de la OMS para promover la actividad física entre los jóvenes
Una hora de actividad física aeróbica al día, al menos tres días a la semana, es lo que recomienda la Organización Mundial de la Salud para que los niños y adolescentes tengan un adecuado desarrollo físico y que les proteja frente a problemas cardiovasculares, cáncer, diabetes y otras enfermedades crónicas en la etapa adulta. Con el objetivo de promocionar (…)
El COP asiste al I Diálogo Ernest Lluch sobre el Sistema Nacional de Salud
El Consejo General de la Psicología, de la mano de Manuel Berdullas, vocal y coordinador de Relaciones Internacionales de la organización, asistió al acto organizado por el ministerio de Sanidad en el que se rindió homenaje a Ernest Lluch, exministro de Sanidad asesinado por la banda terrorista ETA. Durante la jornada, que tuvo lugar en el salón de actos del ministerio de Sanidad, que también tiene ( )
PSICOLOGÍA EN RED
LOS COLEGIOS HABLAN
IV Jornada de Psicología del Deporte y Rendimiento Humano
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