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Cómo potenciar la participación social y el acceso a la justicia de las personas mayores

Cómo potenciar la participación social y el acceso a la justicia de las personas mayores

Los prejuicios, estereotipos y discriminación que sufren las personas mayores por motivo de su edad tienen implicaciones en su posibilidad de participación en la comunidad, aislándolas socialmente. Resulta esencial ser conscientes de las barreras que provoca este tipo de discriminación o edadismo para promover sociedades inclusivas, donde las personas mayores puedan ejercer sus plenos derechos como ciudadanos (…)

Ficha didáctica sobre igualdad de oportunidades

Ficha didáctica sobre igualdad de oportunidades

¿Cómo puede afectar la discriminación de género en el mundo laboral? Esta cuestión se aborda en la ficha didáctica elaborada por la Fundación Mujeres, a través de la cual se pretende fomentar el debate y la reflexión sobre la igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres (…)

Protocolo de actuación contra la violencia digital hacia mujeres periodistas

Protocolo de actuación contra la violencia digital hacia mujeres periodistas

Las mujeres periodistas resultan más a menudo ser objeto de ataques dentro de las plataformas digitales donde publican sus contenidos. Por este motivo LatFem ha publicado un Protocolo de actuación contra la tecnoviolencia hacia las mujeres.Tal y como se explica en el documento, el primer paso para poder frenar la violencia machista en el ámbito digital es reconocerla. Este tipo de violencia puede aparecer (…)

Guía didáctica sobre protección frente a la violencia en menores de 8 a 12 años

Guía didáctica sobre protección frente a la violencia en menores de 8 a 12 años

Para asegurar la protección de los niños, niñas y adolescentes frente a situaciones de violencia es importante que los propios menores conozcan sus derechos y los recursos que disponen. Con este fin, la Plataforma de la Infancia ha publicado una Guía didáctica, con actividades dirigidas a menores entre 8 y 12 años, y en la que se abordan los nuevos cambios que implica la Ley Orgánica de Protección Integral a la Infancia y la adolescencia frente a la violencia (LOPIVI) (…)

La necesidad de incluir el cuidado de la salud mental y el bienestar en el currículum educativo, en el Nuevo Plan Estratégico Nacional para la Reducción de la Obesidad Infantil (2022-2030)

La necesidad de incluir el cuidado de la salud mental y el bienestar en el currículum educativo, en el Nuevo Plan Estratégico Nacional para la Reducción de la Obesidad Infantil (2022-2030)

La obesidad difculta que los niños y niñas crezcan sanos debido a las importantes consecuencias que tiene para su salud, que pueden afectarles tanto en la infancia como en la edad adulta. Al gunas de estas consecuencias son físicas, como enfermedades cardiovasculares, diabetes, mayor riesgo de cáncer; otras son mentales, como baja autoestima, depresión o ansiedad; otras son sociales (…)

Guía para el cribado e intervención breve en el consumo de riesgo de alcohol en Atención Primaria

Guía para el cribado e intervención breve en el consumo de riesgo de alcohol en Atención Primaria

El consumo de alcohol es una de las primeras causas prevenibles de morbilidad y mortalidad en nuestro país, pero no siempre los pacientes con consumo de riesgo y perjudicial reciben una intervención adecuada. El cribado e intervención sobre el consumo de riesgo y perjudicial de alcohol en Atención Primaria es una actividad que necesitan estos pacientes, que funciona y que es de fácil aplicación (…)

Manual de psicología de la conducta suicida

Manual de psicología de la conducta suicida

El suicidio es un problema de salud pública. Este Manual de psicología de la conducta suicida está escrito con rigor científico por profesionales de la psicología expertos en este campo de conocimiento. Aúna la experiencia desde el ámbito académico, investigador, clínico, sanitario, educativo y social para ponerla al servicio de todos aquellos profesionales, estudiantes y población general interesados en este complejo fenómeno. La obra se articula desde una perspectiva fenomenológica, contextual, existencial, multifactorial, psicológica, transdiagnóstica (…)

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