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Guía de accesibilidad cognitiva en Centros de Educación Infantil y Primaria

“La necesidad de ofrecer unos centros educativos comprensibles, capaces de proporcionar entornos y espacios dónde las personas los comprendan de una manera fácil, segura y autónoma, facilitará que todas las personas conozcan y comprendan los múltiples elementos que componen estos centros” (…)

Consejos sobre actividad física para niños y adolescentes

Promover la actividad física desde edades tempranas tiene claros beneficios y ventajas para la protección frente a enfermedades en la etapa adulta y para la mejora del bienestar. Con el objetivo de ofrecer recomendaciones para incorporar la actividad física y deportiva de manera saludable en menores entre 5 y 17 años (…)

Garantizar el derecho al trabajo y la protección social de las personas mayores

A pesar de que cualquier ciudadano tiene derecho a un nivel de vida adecuado que le permita cubrir sus necesidades básicas, muchas personas mayores alcanzan la edad de la jubilación sin un adecuado apoyo económico que les permita asegurar este derecho fundamental. Esta situación se ha agravado con la situación de crisis sanitaria actual, por lo que HelpAge España ha elaborado la guía Seguridad económica, protección (…)

Cómo fomentar la participación infantil en los consejos locales de Infancia y Adolescencia

Los niños, niñas y adolescentes “son las semillas de la sociedad del mañana y merecen ser escuchados y tomados en consideración hoy”. Así lo expone la Guía práctica de participación infantil en Andalucía e incidencia en la conciliación familiar, editada por la Consejería de Igualdad, Políticas Sociales y Conciliación de la Junta de Andalucía (…)

Cuaderno para trabajar la autoestima

La autoestima es la percepción que tenemos de nosotros mismos; todos desarrollamos una autoestima suficiente o deficiente, positiva o negativa, alta o baja…, aunque no nos demos cuenta. Lo que importa es desarrollarla de la manera más REALISTA y POSITIVA posible y que nos permita descubrir nuestros recursos personales, para apreciarlos y utilizarlos debidamente, así como (…)

Guía para abordar el acoso escolar en niños con Distrofia Muscular de Duchenne y Becker

Los centros educativos deben incluir la educación inclusiva, fomentando la enseñanza de las habilidades sociales y psicológicas básicas para gestionar sus propios sentimientos y respetar los sentimientos de los demás. En el aula, se deben trabajar las diferencias individuales de cada persona, generando una visión de equipo donde el respeto, la empatía y el cariño primen sobre la necesidad de recriminar (…)

El consumo de drogas se relaciona con una amplia gama de los problemas sanitarios y sociales más acuciantes de la actualidad-nuevo Informe Europeo sobre Drogas

Actualmente nos enfrentamos a una situación en la que podemos observar el impacto de los problemas de las drogas casi en todas partes. En la Unión Europea los problemas relacionados con las drogas complican otras cuestiones importantes, como el problema de las personas sin hogar, la gestión de los trastornos psiquiátricos y la reducción de la delincuencia juvenil. También se observan mayores niveles (…)

Recomendaciones de acompañamiento para familiares y allegados de personas en situación de últimos días

“Afrontar la recta final en la vida de un ser querido es una situación dura en la que nuestra prioridad ha de ser acompañarle, aliviando su sufrimiento y procurándole el mayor bienestar posible, al tiempo que también cuidamos de nosotros mismos.“Con esta introducción se presenta una guía desarrollada por la Unidad de Asesoramiento Científico-técnico, Avalia-t, de la Agencia de Conocimiento (…)

Cómo repensar la psicología

Este libro sobre “Repensar la Psicología: nuevas metáforas para entender a las personas y su conducta” supone un prisma nuevo para considerar los actos que consideramos “psicológicos” de una forma diferente, que mezcla análisis de la conducta, con la sociología, la antropología y la filosofía. No es un libro de técnicas, ni de revisiones sistemáticas (…)

Comprendiendo la esquizofrenia, guía para pacientes y familiares

Una de cada 5 personas con esquizofrenia se recupera por completo en un plazo de 5 años desde la aparición de los primeros síntomas. Así lo recoge la guía Comprendiendo la esquizofrenia, elaborada por la Consejería de Salud y Familias del Servicio Andaluz de Salud (…)

Entornos recreativos y consumo de drogas, guía de la EMCDDA

¿Qué impacto tiene el consumo de drogas en la vida nocturna de los jóvenes y qué medidas se pueden llevar a cabo para reducir su impacto? Estos son algunos de los aspectos que aborda la guía Recreational settings and drugs: health and social responses (…)

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