El primer miércoles del mes de mayo se celebra el día Mundial de la Salud Mental Materna. La iniciativa, promovida por una coalición internacional de más de 90 asociaciones de todo el mundo, como Postpartum Support International (EE.UU.), Maternal Mental Health Alliance (Reino Unido) o la Sociedad Marcé Española de Salud Mental Perinatal (MARES), pretende visibilizar y desestigmatizar los problemas de ansiedad y depresión comunes entre las madres (…)
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Los casos de ideación suicida, intentos autolíticos y autolesiones se incrementan de forma preocupante en niños/as y adolescentes, según advierte la Fundación ANAR
Los problemas de salud mental en niños, niñas y adolescentes se han disparado un 54,6% con respecto al año anterior. De entre los diferentes problemas de salud mental, el suicidio es el que ha experimentado el crecimiento más preocupante, además de ser el más grave y con peores consecuencias para nuestros/as jóvenes.Así lo advierte la Fundación ANAR en su Informe anual 2021: el Teléfono/Chat ( )
Nota de rectificación a la carta de la Dirección de Infocop
He detectado un error en el texto del comunicado que remití a los firmantes de la Carta abierta al Consejo General de la Psicología y a Infocop y que se publicó en Infocop el pasado día 4, bajo el título de Respuesta a la carta abierta enviada al COP e Infocop, que quiero corregir cuanto antes, para que no se produzca una interpretación no pretendida del sentido de la expresión utilizada ( )
Recursos para la comunicación aumentativa y alternativa
El Centro Aragonés para la Comunicación Aumentativa y Alternativa ARASAAC, un centro dependiente del Gobierno de Aragón, ha puesto a disposición del público y entidades que lo deseen una serie de recursos para facilitar la comunicación y accesibilidad cognitiva a todas las personas con discapacidad intelectual (…)
Estrategias didácticas para la educación frente a la violencia sexual
Uno de los principales obstáculos del incremento de la violencia sexual es la normalización de determinados comportamientos violentos y sexistas. Por este motivo, con el objetivo de ofrecer una educación sexual basada en el respeto mutuo se ha elaborado la guía Con-sentido. La guía, dirigida a profesores, educadores y docentes, propone estrategias didácticas (…)
El COP muy preocupado por las nuevas propuestas legislativas-Editorial enero-marzo 2022
No hay nada que cambie más el comportamiento que el Boletín Oficial del Estado (BOE), bromeaba Florencio Jiménez Burillo, queridísimo colega y compañero fallecido en diciembre de 2020. Aunque las normas sociales tienen un gran potencial para modificar nuestros comportamientos y para ordenar la convivencia, está claro que cuando esas normas cuentan, además, con un respaldo y una garantía ( )
Buenas prácticas para el apoyo educativo de alumnos universitarios con necesidades específicas
La Red de Servicios de Apoyo a Personas con Discapacidad en la Universidad (SAPDU) ha elaborado la Guía de buenas prácticas para la transición, el acceso y la acogida del alumnado con necesidad específica de apoyo educativo en los estudios universitarios (…)
Guía didáctica en materia de adopción para educación infantil y primaria
La adopción, y especialmente la adopción internacional, constituyen una realidad cada vez más patente en nuestro país. De ahí la importancia de conocer las necesidades específicas de los menores implicados en estos procesos para su adecuada integración en el entorno educativo. Este es el objetivo de la Guía didáctica en materia de adopción para educación infantil y primaria, elaborada por la Junta de Castilla y León (…)
Asegurar la atención continuada de las personas mayores, recomendaciones de la OMS
Optimizar la capacidad funcional de las personas mayores y asegurar un envejecimiento saludable del conjunto de la población, retrasando la dependencia asistencial de las personas, requiere un enfoque de atención integral a largo plazo. Este es el mensaje de la OMS que se recoge en el Framework for countries to achieve an integrated continuum of long-term care (Marco para que los países logren una atención integral continua a largo plazo) (…)
Respuesta a la Carta Abierta enviada el COP y a Infocop
El pasado 28 de febrero Infocop publicó la presentación del libro titulado Nadie nace en un cuerpo equivocado, cuyos autores son dos profesores de Psicología de la Universidad de Oviedo, José Manuel Errasti y Marino Pérez. El 11 de marzo se les hace una entrevista en donde puedan exponer con algún detalle algunas de las ideas que sostienen en el libro, y las circunstancias en las que se desenvuelve ( )
Guía de atención al alumnado con hemofilia
La Federación Española de Hemofilia (fedhemo) en colaboración con la Confederación Española de Personas con Discapacidad Física y Orgánica (COCEMFE) ha publicado una guía para la atención al alumnado con hemofilia, con el fin de orientar a los y las profesionales de la educación sobre esta enfermedad hereditaria no contagiosa ligada al sexo (cromosoma X), que afecta a una ( )
Un 7,1% de los/as estudiantes de 14 a 18 años presentaría un posible trastorno por uso de videojuegos-Nuevo Informe sobre adicciones comportamentales en España
Las denominadas adicciones sin sustancia o conductas adictivas en las que no intervienen drogas (ludopatía, internet, videojuegos, pantallas, etc.,) han irrumpido de manera notable en los últimos años y su presencia ya se está dejando notar en las demandas asistenciales. Así lo indica la Estrategia Nacional sobre Adicciones 2017-2024 y lo recoge el nuevo informe sobre Adicciones comportamentales 2021 ( )
PSICOLOGÍA EN RED
LOS COLEGIOS HABLAN
El COP Navarra se reúne con los partidos políticos de las elecciones del 28M
COP Navarra El Colegio de Psicología de Navarra ha mantenido en los últimos días varias...
Publicado el primer número de 2023 de la revista Ansiedad y Estrés
COP Madrid Ha salido publicado el primer número de 2023 de la revista Ansiedad y Estrés,...