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Propuesta de intervención con adolescentes, jóvenes y familias en programas de prevención indicada

De acuerdo con la evidencia actual, el trabajo con cada menor y joven que presenta indicadores altamente correlacionados con problemas asociados al consumo de drogas a lo largo de sus vidas, o que presentan consumos tempranos, incrementa la probabilidad de impedir que se produzcan las consecuencias derivadas de ello. Así lo afirma Proyecto Hombre en una nueva guía a través de la cual ofrece (…)

ATA pone en valor y premia la labor de los psicólogos y psicólogas

El Consejo General de la Psicología de España, como ya informamos hace unas semanas, ha recibido el Premio Asociacionismo 2021 concedido por la Federación Nacional de Asociaciones de Trabajadores Autónomos -ATA-, en la vigésima edición de sus premios Autónomo del Año. En una gala, celebrada el pasado 22 de noviembre, en el auditorio de Caixa Fórum, en Madrid, el presidente del COP (…)

La preparación frente al impacto en la salud mental de los desastres nucleares es clave, informe sobre el accidente de la central nuclear de Fukushima

La preparación frente al impacto en la salud mental de los desastres nucleares es clave. Así lo recoge el informe presentado por la OECD titulado Accidente de la central nuclear de Fukushima Daiichi, 10 años después (Fukushima Daiichi Nuclear Power Plant Accident, ten years on). El informe repasa las consecuencias y la situación actual de la central nuclear de Fukushima, conocido como el “gran terremoto y tsunami del este de Japón”, así como las medidas adoptadas por las autoridades japonesas y la comunidad internacional desde su ocurrencia, estableciendo una serie de recomendaciones para la preparación futura frente a desastres de este tipo (…)

Recomendaciones para aplicar terapia de juego online con niños

La pandemia de COVID-19 ha impulsado notablemente la modalidad de tratamiento psicológico online, tanto en adultos como en niños. En el caso de los menores, trabajar a través de los medios digitales supone una serie de desafíos y retos, de forma que algunos profesionales que trabajan además con terapia de juego se (…)

Recomendaciones en la intervención en servicios de atención a familias

¿Cómo valorar las condiciones iniciales de una familia que podría ser usuaria un programa de intervención social? ¿Qué riesgos y posibilidades de cambio se deben tener en cuenta? ¿Qué estrategias y buenas prácticas se recomiendan en el trabajo con las familias desde los servicios sociales? Responder a estas y otras cuestiones es el objetivo de la Guía práctica para la intervención familiar, elaborada por la Junta de Castilla y León (…)

¿Cómo están avanzando los países hacia una educación sexual integral para todos? Informe de la UNESCO

La educación integral en sexualidad (EIS) es fundamental para el bienestar de los niños y los jóvenes, ya que les proporciona los conocimientos y las habilidades que necesitan para tomar decisiones saludables y responsables en sus vidas. Así lo establece la UNESCO en un nuevo informe, titulado The journey towards comprehensive sexuality education. Global status report (El camino hacia una educación en sexualidad integral. Informe del estado mundial) (…)

Un estudio pone de relieve la eficacia de las intervenciones psicológicas en el abordaje de la soledad

Las intervenciones psicológicas son eficaces para reducir los sentimientos de soledad.Así concluye un estudio llevado a cabo por investigadores de Reino Unido y Suecia y publicado en la revista Clinical Psychology Review, bajo el título The effectiveness of psychological interventions for loneliness: A systematic review and meta-analysis. Teniendo en cuenta la prevalencia de la soledad y sus consecuencias (…)

Cómic para concienciar sobre los riesgos de la tecnología y el riesgo de la ludopatía

La dependencia a Internet y a los dispositivos móviles, y el riesgo de caer en la ludopatía son problemas que afectan a los más jóvenes, cada vez más preocupados por la imagen que proyectan en las redes sociales. Así lo afirma la Confederación Española de Asociaciones de Padres y Madres del Alumnado (CEAPA), poniendo de relieve la importancia de la prevención de problemas derivados del abuso (…)

Guía el manejo de las emergencias en salud, dirigida a padres y cuidadores

Con esta introducción, la Cruz Roja Canadiense presenta una nueva guía a través de la cual ofrece una serie de recomendaciones para ayudar a madres, padres y cuidadores/as a ayudar y apoyar a sus hijos e hijas en estos momentos tan difíciles de pandemia. Tal y como señala la organización, la situación actual de emergencia sanitaria y las medidas de contención establecidas para evitar la expansión (…)

¿Por qué no me quieres, mamá? El narcisismo materno y sus víctimas

¿Qué significa ser «una madre narcisista»? ¿Cuáles son las señales de que tienes una madre narcisista? ¿Cómo es posible que una madre se comporte mal con sus hijos y presuma de ser la mejor madre del mundo? ¿Cómo liberarse y curarse del desamor de una madre así? ¿Por qué no me quieres, mamá? El narcisismo materno y sus víctimas es un intento de dar respuesta a los interrogantes relacionados con este tipo de problemática, ciertamente poco estudiada hasta la fecha tanto por investigadores como por clínicos (…)

Actitudes ante el bullying y victimización percibida mediadas por el clima social familiar

Decía el maestro Erik Erikson que la vida no tiene sentido sin la interdependencia, de modo que cuanto antes nos convenzamos mejor para todos. Mediante vínculos establecidos con la familia y los iguales se va conformando una suerte de urdimbre que es sumamente adaptativa ya que en todos nosotros hay presente un quantum de dependencia relacional. En tales escenarios vitales se define la esfera identitaria y actitudinal ante cuestiones tales como el acoso social entre compañeros. Y es que las actitudes de los adolescentes ante la violencia bullying están condicionadas por la interacción entre las características individuales (…)

Buenas prácticas en la terapia psicológica con personas del trastorno del espectro del autismo, guía de la BPS

La Asociación Británica de Psicología (BPS por sus siglas en inglés) ha publicado una guía con recomendaciones para los profesionales de la Psicología que trabajan con personas del espectro del autismo. La guía tiene en cuenta las recomendaciones del NICE y de otras publicaciones de referencia en la atención a este colectivo. Debido a la amplia variabilidad de los trastornos del espectro del autismo, en cuanto a las posibilidades de manifestación sintomatológica y al tipo de necesidades individuales, el objetivo de la guía es ser lo más amplio posible (…)

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