¿Se puede volver al colegio como si no hubiera ocurrido nada? Es más que evidente la necesidad de dar un tiempo y un espacio para transitar por la vida emocional que ha salido a la superficie durante la pandemia. Y el recorrido que realizará nuestro alumnado al atravesar la puerta de sus clases y entrar en ellas con su corazón emocional, más o menos herido, requiere de compañía docente ( )
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¿Cómo se relaciona la construcción sociocultural de masculinidad con el comportamiento de búsqueda de ayuda de salud mental de los hombres? Nuevo informe de la OMS
El concepto tradicional de masculinidad puede ser un obstáculo para que los hombres busquen ayuda por problemas psicológicos, con un impacto más fuerte en aquellos que experimentan desventajas socioeconómicas, discriminación o marginación. Esta es una de las conclusiones del informe Mental health, men and culture (Salud mental, hombres y cultura), un documento publicado por Health Evidence ( )
Guía de actuación con perspectiva de género en la investigación y enjuiciamiento de los delitos de violencia de género
La violencia de género al desarrollarse en el ámbito de la pareja y normalmente en el domicilio se ha caracterizado socialmente por su invisibilidad, y en la actualidad subsiste su ocultismo. Esta invisibilidad e incluso la tolerancia hacia esta forma de violencia tiene su fundamento en los roles y estereotipos socialmente admitidos y en la creencia de que muchas de estas conductas pertenecen a la esfera privada ( )
Campaña mundial en defensa de la Educación: #MilMillonesdeVoces
Una coalición internacional formada por numerosas organizaciones no gubernamentales ha lanzado la campaña mundial por la Educación, denominada #MilMillonesdeVoces. La campaña, liderada en España por Ayuda en Acción, Educo, Entreculturas y Plan Internacional, está orientada a la defensa del derecho a la educación de miles de niños y niñas que han visto interrumpida su educación por la crisis sanitaria de la COVID-19, al no poder acceder a la enseñanza online y al tener que abandonar los estudios para trabajar y poder ayudar económicamente a sus familias en situación de pobreza tras la COVID-19 (…)
Actualización de la guía del NICE sobre trastornos alimentarios
El Instituto Nacional de Excelencia para la Salud y los Cuidados (National Institute for Health and Care Excellence, NICE) ha publicado la actualización de la guía sobre trastornos alimentarios: evaluación y tratamiento (Eating disorders: recognition and treatment [NG69]) (…)
Percepción de los padres sobre su experiencia durante los primeros 5 años de vida de sus hijos, estudio de la Royal Foundation
La organización benéfica Royal Foundation del Reino Unido ha dado a conocer los resultados del estudio sobre las actitudes de población hacia los primeros años de vida de los niños. Se trata de la mayor encuesta realizada en dicho país, en la que se han realizado 3.733 entrevistas cara a cada y se ha recogido la opinión de casi medio millón de padres y madres (en concreto: 435.141 personas) (…)
Dejar el trabajo en la consulta. Guía de autocuidado para el psicoterapeuta
Los profesionales de la salud mental ofrecen una mejor atención a sus clientes cuando se cuidan a sí mismos. Esta guía sumamente práctica ahora revisada y ampliada con más estrategias de autocuidado ha ayudado a miles de psicoterapeutas atareados a equilibrar su vida personal y profesional. El libro presenta trece estrategias de autocuidado basadas en la investigación y ofrece métodos concretos para integrarlas en la vida diaria. Con ejemplos e ideas de terapeutas expertos, cada capítulo concluye ( )
Efectos de la COVID-19 en los centros de salud mental de larga estancia, informe de la OMS
El cuidado de la salud mental de las personas que se encuentran insittucionalizadas debe formar parte de los planes de respuesta frente a la pandemia. Así lo recoge un nuevo informe de la OMS, titulado Instituciones de atención de salud mental de larga estancia y la crisis del COVID-19 (Long-stay mental health care institutions and the COVID-19 crisis), en el que se presentan los resultados de una encuesta realizada a través del Programa de Salud Mental de la Oficina Regional de la OMS para Europa (…)
Guía para personas mayores y sus familiares cuidadores para afrontar el confinamiento durante la crisis del COVID-19
La consejería de familias, igualdad y bienestar social de la Comunidad de Madrid ha publicado la Guía para personas mayores y sus familiares cuidadores para afrontar el confinamiento durante la crisis del COVID-19. Mediante esta publicación, se ofrecen recomendaciones para el cuidado de la salud mental de las personas mayores y sus cuidadores
El Gobierno anuncia una red de centros de atención 24 horas a víctimas de violencia sexual
El pasado martes 6 de abril se ha aprobado en el Consejo de Ministros la puesta en marcha de una red de centros de atención a víctimas de violencia sexual, que estarán disponibles 24 horas en todo el territorio español. Hasta la fecha, sólo existen dos centros de atención 24 horas para toda España, por lo que la medida supone una importante mejora para la atención de las víctimas de violencia sexual (…)
Aprobada una moción para emprender un estudio sobre las consecuencias de la pandemia en el aumento de consumo de hipnosedantes
La Comisión Mixta para el Estudio de los Problemas de las Adicciones ha aprobado una Moción presentada por el Grupo Parlamentario Popular en el Senado, por la que se insta al Gobierno a elaborar un estudio de las consecuencias que la pandemia del COVID-19 está produciendo en el incremento del consumo de hipnosedantes y a realizar una campaña de información y sensibilización alertando del riesgo ( )
Expertos de Reino Unido advierten de un incremento de los problemas de salud mental infanto-juveniles en 2020
El porcentaje de niños y niñas que experimentan un probable trastorno mental ha aumentado en los últimos tres años, pasando de uno de cada nueve en 2017 a uno de cada seis en el pasado año 2020. Así lo advierte el nuevo informe sobre Salud Mental de Niños y Jóvenes en Inglaterra 2020 ( )
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LOS COLEGIOS HABLAN
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