Desde una perspectiva de género, las diferencias socioeconómicas entre sexos (menores salarios y mayor precariedad laboral de las mujeres) influyen especialmente en la salud mental de las mujeres, así como la desigualdad producida por la distribución patriarcal de tareas, con la asignación a la mujer de la función de atender el cuidado del hogar y de la familia, duplicando el tiempo que dedican ( )
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Listado de los psicólogos que obtienen el Certificado Europeo de Psicología EuroPsy
Una vez valorados los expedientes por parte del Comité Nacional para la Concesión del Certificado, Infocop Online da a conocer el listado con los nombres de los colegiados que han obtenido el Certificado Europeo en Psicología EuroPsy (…)
Intervención psicológica en AP: una experiencia piloto Entrevista a Antonio Cano Vindel
El pasado 19 de noviembre, durante la Jornada de Psicología Clínica en Atención Primaria, se presentaron los objetivos del Proyecto PSICAP (Psicología en Atención Primaria), una experiencia piloto de intervención psicológica en Atención Primaria (AP), a pacientes con desórdenes emocionales (…)
Los beneficios de facilitar el acceso a los tratamientos psicológicos
Desde hace unos años diversos países, concienciados de la importancia estratégica de dar respuesta al constante incremento de los trastornos mentales entre la población, están implantando sustanciales reformas sanitarias que priorizan la prevención y la intervención temprana en salud mental, mediante la incorporación de intervenciones psicológicas en los servicios de Atención Primaria (AP) (…)
Octavo listado de los psicólogos que obtienen el Certificado de Acreditación para Psicólogos Especialistas en Psicoterapia de la EFPA/COP
Infocop Online, viene informando puntualmente sobre todas las novedades del proceso para obtener el Certificado EFPA/COP de Especialista Europeo en Psicoterapia por parte de los colegiados que cumplan los requisitos exigidos y que así lo soliciten. Este certificado, pretende ser un instrumento de reconocimiento común en el ámbito europeo (…)
Violencia de género en mujeres con discapacidad física y visual
El estudio de la violencia de género en mujeres con discapacidad es de vital importancia, dada la especial situación de vulnerabilidad que presenta este colectivo. Esta vulnerabilidad, resultado de conjugar discapacidad y género, plantea una realidad de discriminación múltiple o doble discriminación con características propias y diferenciales, que deben ser tenidas en cuenta en las investigaciones. A diferencia de los hombres con discapacidad, a las mujeres con discapacidad se les niega un rol, un papel en la sociedad (…)
La mayoría de los adolescentes españoles tiene un nivel de bienestar muy alto
Unicef España, conjuntamente con el equipo de Investigación en Infancia, Adolescencia, Derechos de la Infancia y Calidad de Vida (ERÍDIQV), de la Universidad de Girona, han publicado un estudio sobre la calidad de vida y el bienestar subjetivo infantil (…)
Introducción a la Psicología Social
El manual se ha estructurado en diez capítulos, en los que se tratan los principales temas de la psicología social.En el primero de ellos, se expone de forma comprensible cómo ha sido el devenir histórico de esta materia, cuáles son las teorías que la han fundamentado y qué metodología se utiliza para la comprensión de los procesos sociales (…)
Guía para la prevención y el manejo de la violencia sexual infantil – Save the Children
Aproximadamente, 40 millones de niños sufren violencia en el mundo. Así lo estima la Organización Mundial de la Salud (OMS), que define el maltrato infantil como toda forma de maltrato físico y/o emocional, abuso sexual, abandono o trato negligente, explotación comercial o de otro tipo, de la que resulte un daño real o potencial para la salud, la supervivencia, el desarrollo (…)
Un sistema educativo incapaz de responder eficazmente a la violencia escolar – Entrevista a María Pérez Solís
Los problemas de acoso escolar cada vez son más frecuentes en las aulas españolas y, en algunos casos, con consecuencias fatales para los alumnos acosados. Dada la importancia del tema, Infocop ha entrevistado a una experta en psicología de la educación de nuestro país, María Pérez Solís, para que nos ofrezca su valoración del abordaje de estos y otros problemas presentes en los centros educativos y de los recursos con los que cuenta el sistema para hacerles frente. María Pérez Solís es directora del Servicio de Orientación de la Universidad Complutense de Madrid y secretaria de CIPES (Comisión Interinstitucional de Psicólogos Educativos), -una comisión integrada por representantes de todos los ámbitos vinculados a la psicología de la educación, que lucha por alcanzar el reconocimiento de la figura del psicólogo educativo-
Las mujeres españolas cobran un 22% menos al año que los hombres
Hoy, 8 de marzo, se celebra el Día Internacional de la Mujer Trabajadora. Este día conmemora la lucha de la mujer por su participación, en pie de igualdad, con el hombre en la sociedad y en su desarrollo íntegro como persona. A este respecto, la directora ejecutiva de ONU Mujeres, Michelle Bachellet, ha hecho un llamamiento a la acción para poner fin a la violencia contra las mujeres (…)
Editorial Enero-Marzo 2013
En el momento de escribir este editorial termina febrero y aún no han aparecido normas legales de gran importancia para la profesión, ni se ha alcanzado el consenso en asuntos que aún se debaten, pero que corre prisa que se resuelvan (…)
PSICOLOGÍA EN RED
LOS COLEGIOS HABLAN
El COP Andalucía Occidental celebra el I Concurso de Fotografía Solidaria: Psicología y Cooperación 2018
COP Andalucía Occidental El Colegio Oficial de Psicología de Andalucía Occidental y su...
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