¿El cannabis produce adicción? ¿Es una sustancia menos dañina que otras drogas?… Estos son algunos de los temas que se abordan en la guía Cannabis con lupa: guía práctica, elaborada por CONCAPA. La guía está especialmente dirigida a padres y en ella se aborda el problema del consumo de cannabis en la infancia y adolescencia, cómo actúa en el organismo, las formas típicas de consumo y los mitos existentes (entre otros aspectos), ofreciendo criterios y pautas de actuación desde el entorno familiar para prevenir su consumo.
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Tal y como se detalla en el documento, las urgencias hospitalarias relacionadas con el consumo de cannabis siguen aumentando, así como su presencia en los análisis toxicológicos de los fallecidos por reacción aguda a sustancias psicoactivas. Así, se trata de una droga con serios riesgos para la salud, que, sin embargo, cuenta con el beneplácito social, lo que facilita su consumo. La guía tiene como objetivo aumentar la concienciación de los padres y madres acerca del problema de consumo de cannabis en sus hijos adolescentes, de manera que conozcan las dimensiones y riesgos del consumo de cannabis por parte de sus hijos y puedan establecer conversaciones en familia sobre este tema, así como resolver conflictos de comunicación con los menores. Se puede acceder al recurso en el siguiente enlace: | ||||
StopHumo: tratamiento cognitivo-conductual a través de una app para dejar de fumar
Dejar de fumar mediante una aplicación puede combinar estrategias cognitivo-conductuales, seguimiento de objetivos y apoyo profesional adaptado a las necesidades de cada persona. Una nueva herramienta incorpora estos elementos durante ocho semanas y mantiene recursos para prevenir recaídas durante el seguimiento. La Unidad de Tabaquismo y Trastornos Adictivos de la Facultad de Psicología de la Universidad de Santiago de Compostela (USC) ha creado StopHumo. Se trata de una aplicación que sirve de apoyo a un programa psicológico gratuito para dejar de fumar. La propia aplicación facilita el contacto con la Unidad para solicitar la incorporación al programa (…)