Entrevista a Jesús de la Fuente Arias, presidente ejecutivo del Comité Organizador del CIPIE 2026
La psicología vive un momento decisivo ante el avance de la Inteligencia Artificial y las nuevas tecnologías aplicadas a la salud psicológica, siendo necesario que se sitúe en un entorno cambiante y competitivo, para dar respuesta a los retos del s. XXI y a la Sociedad del Conocimiento que nos ha tocado vivir. En este escenario de cambio, del 9 al 11 de julio, se celebrará en Madrid la II edición del Congreso Internacional de Psicología, Innovación Tecnológica (IA) y Emprendimiento (CIPIE2026), un foro que busca conectar investigación, práctica profesional, transferencia de conocimiento y emprendimiento para afrontar los retos actuales y futuros, desde una perspectiva integradora.
El encuentro, impulsado por la Universidad de Navarra junto con entidades académicas, profesionales y empresariales, y con la participación, como entidad colaboradora, del Consejo General de la Psicología de España, pretende promover la competencia en I+D+i, mostrar desarrollos tecnológicos recientes aplicables a la psicología y fomentar el emprendimiento psicológico en las distintas áreas de la disciplina.
Con motivo de esta cita, Infocop ha querido entrevistar al presidente ejecutivo del Comité Organizador del Congreso, Jesús de la Fuente Arias. El Dr. Jesús de la Fuente es Catedrático de Psicología Evolutiva y de la Educación en la Universidad de Navarra. Miembro del COP Navarra. Ha obtenido el Barry J Zimmerman Award 2025 (SIG AERA; USA). Posee más de 200 publicaciones en Journals internacionales de Impacto. Fundador de la Primera EBT Spin-Off de Psicología (Education & Psychology I+D+i, UAL, 2008). Premio 2021 a la Trayectoria de Innovación en Psicología (Consejo General de la Psicología). Presidente Ejecutivo del I (2028) y II (2026) Congresos Internacionales de Psicología, Innovación Tecnológica y Emprendimiento.
En la siguiente entrevista reflexiona sobre la necesidad de que la psicología lidere el desarrollo tecnológico y la innovación en lugar de quedar al margen de estos procesos. A lo largo de misma, aborda cuestiones como los límites y posibilidades de la Inteligencia Artificial en la práctica psicológica, la necesidad de crear estructuras de I+D+i conectadas entre universidad, profesión y empresa, el papel del emprendimiento como nueva vía laboral para los egresados y los desafíos éticos que plantea el uso de tecnologías aplicadas a la intervención psicológica.
ENTREVISTA
El próximo mes de julio, entre los días 9 y 11, se celebrará la II edición del Congreso Internacional de Psicología, Innovación Tecnológica (IA) y Emprendimiento (CIPIE2026). Como Presidente Ejecutivo del Comité Organizador de este Congreso, ¿podría decirnos cuáles son los objetivos del mismo y a quién va dirigido? ¿qué novedades presenta con respecto a la primera edición?
Este congreso surge por dos razones: La primera, para dar continuidad a la primera edición del mismo, realizado en el año 2018, en la Universidad de Almería, y que no se pierda esta línea de trabajo que comenzamos allí; no pudimos realizar la edición de 2022 por la pandemia. La segunda razón, con la finalidad de promover una estructura de trabajo y coordinación permanente en el tiempo sobre esta temática, entre congresos. Esto deberán decidirlo las Presidencias implicadas al finalizar el Congreso.
El objetivo general del congreso es poner en contacto y generar interconexión entre los ámbitos académico (investigadores, académicos y profesiones de las Facultades), profesional (Conejo general y profesionales del COP en la práctica) y empresarial (empresas de base tecnológica, startups del sector de la psicología). Es imprescindible que nos escuchemos y planteemos la necesidad de trabajar en una estrategia conjunta y coordinada para realizar I+D+i en Psicología. También, para dar respuesta común a los retos tecnológicos de la Inteligencia Artificial en el campo de la psicología del siglo XXI.
Este foro es, en sí mismo, una innovación. En la actualidad no existe como tal. Los Congresos o Ferias que se producen se configuran de forma separada o inconexa, en cada ámbito. Realmente no tenemos un lugar establecido de encuentro periódico o una estructura de trabajo conjunta para tal fin. Por ello, este Congreso pretende ser una semilla y dar pie a esta línea de trabajo, con una estructura estable periódica en el tiempo. De hecho, para dar continuidad, ya sabemos el lugar del Congreso de 2030, con su Presidenta Ejecutiva, María Fernádez Capo, de la Universidad Internacional de Cataluña y el COP de Cataluña. Esta es la razón por la cual se ha establecido una Presidencia del Comité Organizador –en este caso, ocupado por mí- y otras tres, una por cada ámbito: Presidencia Académica (CDPUE), Presidencia Profesional (COP y Colegios de la Psicología Autonómicos) y Presidencia Empresarial (AMETIC).
La principal novedad respecto a la edición de 2018, que se realizó en la Universidad de Almería con el patrocinio del COP de Andalucía Oriental, es la dimensión y madurez del mismo. En esta edición se ha implicado formalmente a todos los sectores involucrados (academia-profesión-empresa), estructura que no fue tan formal en el primer Congreso. Otro aspecto diferencial es la mayor participación de la Conferencia de Decanos y Decanas de las Facultades de psicología Españolas (CDPUE) –promotores organizativos del congreso-, del Consejo general de la Psicología y Psicofundación y de Empresas diversas del ámbito de la salud psicológica.
También es mayor el peso que las diferentes áreas de especialización de la psicología han tenido en esta segunda edición, con el objetivo de ir dinamizando las aportaciones de los diferentes campos aplicados de la psicología, unos más consolidados y otros más emergentes. Hay 15 áreas de especialización repartidas en 7 salas diferentes, además de la parte común del congreso, con temas transversales.
A día de hoy, además de las conferencias, talleres y simposios plenarios, tenemos registrados 22 Simposios, 28 Talleres, 29 comunicaciones orales, 30 posters y 6 demos de áreas. También, un total de 6 empresas del sector que sponsorizan el evento, amén de otras Fundaciones que lo patrocinan. También, asociaciones como la Academia de la Psicología o la Academia Joven de España. Finalmente, el protagonismo de la IA, en esa edición es incuestionable, habida cuenta de la evolución de esta tecnología desde 2018 a 2026.
El CIPIE2026 se plantea como un foro para afrontar los retos del siglo XXI desde la psicología, poniendo el foco en la investigación, la innovación y la tecnología. ¿Por qué en el contexto actual, la innovación y el desarrollo tecnológico han dejado de ser una opción para convertirse en una necesidad dentro de la disciplina?
Si analizamos la actual economía -y las sociedades con economía del conocimiento más avanzadas-, podemos constatar que la actividad denominada “cadena de valor I+D+i” es la que articula toda la actividad en torno a cada ámbito de especialización en un sector de actividad dado. En nuestro caso, la (1) la investigación psicológica, básica y aplicada + (2) el desarrollo tecnológico profesional + (3) transferencia a la práctica y el emprendimiento, forman una unidad de acción que debe implica a los profesionales de los tres ámbitos ya citados: (1) académico, (2) profesional, (3) empresarial.
Si no entendemos esto, seguiremos trabajando en cada sector sin interiorizar que los tres tienen que coordinarse, para formar un Ecosistema Psicológico de acción estratégica conjunta, como sector de producción centrado en la Salud Psicológica. Este sector de la Salud tiene una demanda y potencial de desarrollo sin precedentes en la historia de nuestra disciplina y de nuestra profesión. Esto debe ser articulado o, de lo contrario, se producirá un crecimiento desajustado- como ya está ocurriendo-.
Esta es la cuestión. Por ejemplo, no debería ocurrir que el ámbito empresarial se desarrollen nuevas técnicas con IA sin la validación y evidencia empíricas necesarias, antes de salir al mercado. Tampoco que la producción académica no se transfiera al ámbito aplicado profesional o empresarial, en su caso. Seguimos necesitando un registro de herramientas tecnológicas (con y sin IA), testadas y evaluadas, que nos permita tener la seguridad de que son adecuadas para su uso, desde el punto de vista deontológico e instrumental. También, existen innumerables recursos en la RED, es español, con dudoso control legislativo y deontológico, porque el escenario profesional ya no es España, sino Internet en castellano.
A su juicio, ¿qué elementos de la práctica psicológica considera irrenunciables y difícilmente sustituibles por la tecnología?
Básicamente, son tres:
(1) El proceso de interacción personal en sus elementos no simulados o meramente técnicos (contacto visual, corporal y facial, la comunicación afectiva real e interpersonal interactiva que sabemos, es fuente de bienestar psicológico), que produce aceptación personal, empatía social real, sensación de afecto compartido, apoyo y aspectos propios del crecimiento y sentido vital interpersonal. Esto es difícilmente reproducible por un simulador tecnológico.
(2) Los procesos de toma de decisiones psicológicos de alto nivel o expertise, centrados en los análisis de la conducta complejos, tales como los análisis topográficos y funcionales, contextualizados, en la historia vital de aprendizaje del cliente; estos análisis no son la mera aplicación del conocimiento factual acumulado -que es el que reproduce la máquina de IA- sino otro conocimiento, muy estratégico y específico, para comprender la estructura y funcionalidad del problema; precisamente por ello requieren un alto nivel de experiencia y pericia profesional.
(3) La secuencia y especificidad en la aplicación de las estrategias y técnicas de cambio comportamental, necesariamente aplicadas a cada caso y sujeto. Todo ello, en función de la evolución de la intervención terapéutica y del contexto personal y vital específico. La terapia es un traje que hay que “coser y ajustar”, desde un patrón general, a las medidas psicológicas y al perfil individual de cada sujeto, si se me permite la metáfora. Esto difícilmente puede hacerlo una máquina.
En relación con la Inteligencia Artificial, ¿qué tipo de desarrollos tecnológicos considera más relevantes actualmente para la ciencia y la práctica psicológica?
Entiendo que los desarrollos tecnológicos son adecuados y un avance si se utilizan en un formato correcto y consciente de sus limitaciones. Considero que son aquellos desarrollos tecnológicos que permiten:
1) Optimizar el análisis masivo de datos, para obtener modelos y aportar evidencia a la práctica profesional e investigadora, siempre que estén conectados con la fundamentación conceptual y psicológica existente. Esto supone un uso no sólo de tipo inductivo, sino también de tipo hipotético-deductivo de los mismos. Un campo muy prometedor, pero necesitamos equipos de investigadores psicólogos y analistas de datos trabajando conjuntamente, para ello.
2) Los que permiten diseñar y desarrollar nuevos productos y servicios que operan como ayuda -nunca sustitución de la práctica académica y profesional-. La IA puede ayudar, puntualmente, como apoyo a un entrenamiento específico, en determinadas habilidades o evaluación, a través de chatbots, pero el proceso terapéutico general es mucho más complejo.
3) Aquellos que funcionan como un sistema inteligente de ayuda a la toma de decisiones investigadoras y profesionales. Ya existen protocolos que ayudan a este proceso en medicina y otros campos.
Desde el punto de vista ético, ¿cree que existe actualmente un marco suficiente para regular el uso de estas tecnologías en Psicología?
Este tema también se abordará en el Congreso. Existe un marco ético y deontológico general que deberá ser ampliado y desarrollado, a la par que la propia evolución tecnológica. Existen desarrollos tecnológicos de diferentes tipos (webs, Apps, herramientas, programas on-line, además de los elaborados con IA), que deben ser desarrollados bajo este prisma.
Cualquier desarrollo tecnológico que se ponga en el mercado y se use incumpliendo los criterios deontológicos -y sin aportar evidencia de sus efectos- debería ser analizado. Por eso, necesitamos nuevas estructuras de vigilancia tecnológica y deontológica que puedan dar respuesta a esta problemática. Las denuncias por intervenciones psicológicas realizadas por diferentes tipos de IAs están aumentando y este hecho debe ponernos en alerta.
El Congreso también aborda el emprendimiento. En su opinión, ¿hay relación entre innovación tecnológica y nuevas oportunidades profesionales en psicología? ¿Puede el emprendimiento tecnológico convertirse en una vía real de generación de empleo para los egresados en psicología?
Efectivamente, este es un aspecto relevante del Congreso. Hemos invitado a emprendedores del ámbito académico y empresarial, para que muestren esta salida profesional y, a la par, compartan las luces y sombras del emprendimiento psicológico en España. La demanda de salud psicológica ya es un hecho y ha llegado para quedarse. Esto supone que necesitamos liderar tanto empresas de desarrollos como de servicios psicológicos. Si no los hacemos nosotros lo harán otros, sin formación psicológica (ya lo están haciendo…).
Sabemos que usted impartirá la Conferencia Plenaria titulada “Los Departamentos de I+D+i en Red, como innovación y estrategia tecnológica para el trabajo conjunto, entre los ámbitos académico, profesional y empresarial de la psicología”, ¿podría explicarnos brevemente en qué consistirá y qué temas abordará?
Aprovecho para explicar que no es habitual que el Presidente del Congreso lleve a cabo una Conferencia Plenaria. La única razón que lo justifica, precisamente, es la transmisión de la problemática comentada en esta entrevista, como eje central del Congreso.
Partiendo del análisis de la fractura o desconexión actual de los ámbitos académico (I), profesional (D) y empresarial (I), se analizarán diferentes tipos de errores que seguimos cometiendo y que nos impiden comprender la visión integrada de los tres sectores, para trabajar conjuntamente en la dirección de crear un Ecosistema Psicológico Integrado que favorezca la innovación y la transferencia entre los tres ámbitos
Se presentará una propuesta específica de estrategias para superar esta situación, desde los tres ámbitos psicológicos citados, a partir de una herramienta específica: la creación de Departamentos de I+D+i en Red que integren y articulen el trabajo futuro. También se aludirán a otras necesidades organizativas que serían necesarias para que el Consejo General de la Psicología y la propia Psicofundación, conjuntamente con la CDPUE y otras organizaciones Empresariales, lideren estos procesos en el futuro.
Como experto, ¿qué implica el enfoque I+D+i en el contexto tecnológico actual y qué puede aportar al desarrollo actual de la Psicología?
Debemos tomar conciencia de la necesidad de crear este Ecosistema Psicológico de innovación y transferencia, que contribuya a consolidar con el tiempo una emergente Industrial Psicológica, en el contexto de la Industria Sanitaria. Ello será posible en la medida de que: (1) entendamos la visión de la I+D+i de la psicología en el siglo XXI; (2) integremos la misión que cada sector tenemos en este escenario de innovación. Por ejemplo, la implementación de Departamentos o Unidades de I+D+i en nuestras organizaciones –como innovación profesional- crearía muchos puestos de trabajo con perfil psicológico especialista en competencia en I+D+i (ver curso de FOCAD). Por eso, los doctorados industriales en psicología serían un valor añadido en nuestros Centros y Gabinetes, Facultades de Psicología y Empresas.
¿Podría decirnos cuáles son sus expectativas con respecto a la celebración de la CIPIE2026?¿Qué espera que aporte este encuentro al desarrollo de una psicología más innovadora y adaptada al contexto tecnológico actual?
Estoy convencido de que es un Congreso innovador y necesario, si queremos comprender el momento de cambio tecnológico apasionante que nos ha tocado vivir. En sí mismo, lleva consigo un diseño inusual de análisis integrador de campos de psicología tradicionalmente inconexos. También ayudará a tomar conciencia de la necesidad de formación de competencia en I+D+i (ya establecida en su día por la Asociación Europea de Psicología en el Certificado EuroPsy) y nos aportará perspectiva para crear y liderar nuevos puestos de trabajo con perfil tecnólogos psicológicos que lideren los Departamentos de I+D+i, y realicen este tipo de actividad en los diferentes ámbitos profesionales.
Para finalizar, ¿desea añadir algún otro comentario?
Quisiera dar las gracias a todas las personas –este Congreso es deudor de muchos agradecimientos-, y a los sectores implicados que han aceptado participar en esta aventura. En primer lugar, a la Conferencia de Decanas y Decanos de Psicología de las Facultades Españolas (CDPUE) y su presidente, Antonio Ferrer, por apoyar este proyecto con su aprobación en el año 2024. También al Consejo General de la Psicología y a la Psicofundación, representados por su presidente Francisco Santolaya y su vicepresidente, Fernando Chacón, por su participación y apoyo explícito. Finalmente, a la Asociación AMETIC y a su presidente, Francisco Ortigüela, por aceptar la invitación a participar.
No quisiera olvidarme de los Colegios Profesionales que han patrocinado esta edición del evento, el COP de Navarra, y a su anterior decana, Rosa Ramos, así como al COP de Madrid, y a su decana actual, Timanfaya Fernández, por el apoyo apasionado de ambas a este proyecto. También, a los COPs de Valencia y Cataluña, por favorecer la asistencia y la participación de sus colegiados, sin olvidar al COP de Andalucía Oriental y a su entonces decano, Manuel Mariano Vera, que creyó en él y patrocinó el primer congreso, CIPIE-2018.
Un agradecimiento especial está referido a los Coordinadores de Áreas que, durante un año, han ayudado a dinamizar y ordenar las propuestas de trabajo. Y, finalmente, un reconocimiento especial a la Facultad de Educación y Psicología y a la propia Universidad de Navarra, a nuestra decana, Carolina Ugarte, y todo el equipo Gerencia-Desarrollo, por hacerlo posible, mediante un amplio despliegue de recursos organizativos, personales y materiales.
Sólo espero que, al finalizar el CIPIE-2026, digamos: ¡Tenemos que seguir trabajando en esta dirección ¡Ha merecido la pena! ¡Nos vemos en Barcelona, en 2030!
Permítanme terminar con una frase que resume el espíritu Innovador y Emprendedor del Congreso: «No preguntes qué puede hacer tu país por ti; pregunta qué puedes hacer tú por tu país», que fue pronunciada por John F. Kennedy en 1961.
Muchas gracias por la entrevista. ¡Nos vemos en Madrid!