Con el final del verano, miles de familias se preparan para uno de los momentos más esperados —y a la vez más tensos— del calendario escolar: la vuelta al cole. Aunque para muchos niños y niñas supone reencontrarse con sus amistades, recuperar rutinas conocidas y descubrir nuevos aprendizajes, para otros es un periodo marcado por la ansiedad, el nerviosismo y el miedo a lo desconocido. Cambiar el ritmo, separarse de sus figuras de referencia o adaptarse a un nuevo entorno educativo puede generar un auténtico torbellino emocional, especialmente en quienes ya son sensibles a los cambios o han tenido experiencias escolares difíciles.
Juegos de rol en la terapia psicológica: una herramienta prometedora según la APA
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La soledad como amenaza global: la OMS pide priorizar la conexión social al nivel de la salud física y mental
La desconexión social está matando a las personas y erosionando la sociedad. El impacto es profundo, grave y global. Según datos del informe (…)
Intervenciones psicológicas intensificadas en TCA: un camino prometedor
Un estudio ha examinado el uso y la eficacia de las intervenciones psicológicas intensificadas en las fases agudas de (…)
Implicaciones de las adaptaciones culturales de la psicoterapia
Un reciente artículo subraya la imperativa necesidad de adaptar la psicoterapia occidental a las diversas realidades culturales, destacando (…)
Salud mental en menores LGTBIQ+: factores de riesgo y protección y el papel clave del entorno familiar y escolar
En los últimos años, se ha incrementado la atención hacia los desafíos de salud mental que enfrentan niños, niñas y adolescentes que forman parte del colectivo LGTBIQ+. Cabe señalar (…)
Evaluando el papel de las actitudes disfuncionales en el trastorno bipolar
La terapia cognitivo conductual es útil para corregir las actitudes disfuncionales en el trastorno bipolar. Estas actitudes son dependientes (…)
Los actos bellos familiares: una herramienta para resignificar el malestar psicológico en menores migrantes
Es clave que terapeutas y operadores sociales recuperen una mirada caleidoscópica, es decir, múltiple y cambiante, que ponga en el centro la necesidad de cambiar (…)
PSICOLOGÍA EN RED
LOS COLEGIOS HABLAN
Publicada la guía de ayuda psicológica para niños, niñas y adolescentes afectados por el accidente de tren de Adamuz (Córdoba)
COP Madrid El Colegio Oficial de la Psicología de Madrid (COP Madrid) y la Sociedad...
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