La idea de que abordar la prevención del suicidio requiere tino, criterio, formación y planificación. Y, por supuesto, responsabilidad. Las claves para la acción han de vincular su configuración en torno a la evidencia científica (…)
El 74% de los docentes que consultaron al Defensor del Profesor buscaron apoyo psicológico
La salud mental de los/as docentes se está viendo afectada por las situaciones derivadas del contexto educativo actual. Los datos del Defensor del Profesor relativos al curso 2022/23, indican que el 74% de los docentes que consultaron a este servicio, lo hicieron en busca de apoyo psicológico. De los casos atendidos (…)
Cuento para abordar el acoso escolar desde el contexto familiar
El acoso escolar es, sin duda, una de las problemáticas de mayor gravedad en la actualidad que genera una gran preocupación en las familias y en los centros educativos por las consecuencias tan dañinas en el desarrollo de los menores (…)
El COP se reúne con los senadores socialistas en pro de la salud mental infanto-juvenil
El Consejo General de la Psicología (COP) ha mantenido, este viernes 19 de enero, una reunión con el grupo parlamentario del PSOE en el Senado para abordar la prevención en el ámbito de la salud mental, enfocada en infancia y adolescencia (…)
¿Cómo se forma el estigma hacia la enfermedad mental en la infancia?
¿Cómo se forma el estigma hacia la enfermedad mental en la infancia? ¿El estigma de los padres hacia la enfermedad mental influye
¿Cómo detectar el TOC en el aula?
Para los niños que presentan un TOC (trastorno obsesivo-compulsivo), desenvolverse en el contexto escolar puede resultar una tarea complicada. A su vez, el profesorado puede malinterpretar con facilidad los síntomas del TOC, considerándolo como un comportamiento oposicionista por parte del niño o la niña e incluso como un TDAH (…)
“Prohibir el móvil a un menor es un recurso inútil” – Marta Labrador
La llegada de las nuevas tecnologías y las redes sociales no solo ha cambiado nuestra forma de...
Las intervenciones conductuales en autismo son eficaces
¿Las intervenciones conductuales tempranas son eficaces para menores con trastorno del espectro...
PSICOLOGÍA EN RED
LOS COLEGIOS HABLAN
Celia Valmorisco, colegiada 23.000: “Quién me iba a decir que con 50 años me graduaría en Psicología”
COP Madrid Mi primera carrera fue Biología, pero la Psicología siempre me fascinó”,...
Un derecho, no una opción: la accesibilidad, un camino para mejorar el bienestar de todas las personas. Conclusiones de la Jornada
COP Madrid La Jornada “La accesibilidad como motor de inclusión”, organizada por el...
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Comunicación familiar, normas y ejemplo parental para prevenir el consumo de alcohol y vapeadores en adolescentes
La comunicación abierta, el establecimiento de normas y límites claros, la educación...
El COP se reúne con la Comisionada de Salud Mental para abordar el refuerzo de la Psicología Clínica y la atención infanto-juvenil
El pasado 17 de septiembre, el Consejo General de la Psicología de España (COP)...
Los riesgos psicológicos y sociales amenazan la salud mental del profesorado y la calidad de la educación, advierte la EU-OSHA
La sobrecarga de trabajo, las elevadas demandas emocionales y cognitivas, la presión de...








