El bienestar del doctorando depende de una compleja interacción entre factores personales, académicos e institucionales, y no puede entenderse únicamente como la ausencia de problemas de salud mental. La calidad de la supervisión de la tesis, la estabilidad económica, el apoyo social, la cultura del departamento y las condiciones de la institución desempeñan un papel decisivo en la experiencia doctoral. Asimismo, promover el bienestar de los doctorandos exige intervenciones adaptadas a las distintas etapas del doctorado y políticas universitarias que respondan a la diversidad de perfiles y necesidades (…)
Competitividad para ellos, sensibilidad para ellas: los estereotipos de género siguen presentes en la formación docente
La persistencia de los estereotipos de género sigue marcando tanto la elección de los estudios universitarios como la percepción de la profesión docente (…)
Urge integrar la ciencia psicológica en el desarrollo de la IA conversacional
La rápida expansión de los chatbots de inteligencia artificial está transformando la manera en la...
Errores de diagnóstico más comunes en niños, niñas y adolescentes
El Instituto de la Mente Infantil ha publicado un artículo donde recoge los errores de diagnóstico más frecuentes en la población infantil y adolescente (…)
La gestión estratégica del tiempo ayuda a mejorar el rendimiento y reducir la ansiedad en universitarios/as
Sentirse más eficaces en el ámbito académico, presentar menores niveles de ansiedad y mostrar menor confusión y descontrol emocional, son algunos de los resultados observados tras la incorporación de un programa estructurado de gestión estratégica del tiempo en estudiantes universitarios (…)
La nota de corte en Psicología alcanza el 10,16
Las calificaciones necesarias para acceder a numerosas titulaciones universitarias continúan aumentando. En el ámbito de las Ciencias de la Salud, el 70% de los grados y dobles grados exige una nota de acceso igual o superior a 10 sobre 14, mientras que la nota media de corte en Psicología alcanza el 10,16 (…)
CEAPA impulsa una campaña para promover hábitos responsables de ocio en familia y prevenir la normalización del consumo de alcohol en menores
La CEAPA ha puesto en marcha la campaña “Aprender a celebrar”, una iniciativa orientada a fomentar hábitos responsables de ocio en el entorno familiar (…)
Redes y adolescentes: ¿Importa más el tipo de contenido o el tiempo delante de la pantalla?
La calidad y la naturaleza del contenido digital que visualizan los adolescentes tienen un peso mucho mayor en su bienestar que la plataforma (…)
PSICOLOGÍA EN RED
LOS COLEGIOS HABLAN
El COP Madrid analiza los retos de la aplicación práctica de la Ley 8/2021 para reforzar los derechos de las personas con discapacidad
COP Madrid El COP Madrid ha celebrado en su sede un encuentro institucional con...
VII Edición del Premio “Blog de Psicología” del COP Madrid
COP Madrid El Jurado de la VII Edición del Premio “Blog de Psicología” ha otorgado este...
MÁS NOTICIAS
Las intervenciones psicológicas en los centros educativos pueden reducir los síntomas de ansiedad y depresión en adolescentes
Las intervenciones psicológicas estructuradas y desarrolladas en grupo dentro de los...
Salud mental y protección de la infancia migrante y refugiada, en la Jornada Mundial del Migrante y del Refugiado
La exposición a conflictos, violencia, pérdidas, separación familiar, incertidumbre o...
“El compromiso de impulsar una Ley de Profesiones de la Intervención Social supone un avance muy importante, pero aún queda mucho trabajo por hacer”- Fernando Chacón
La aprobación definitiva de la reforma de las leyes de Discapacidad y Dependencia ha...








