El recreo es el momento dentro del contexto escolar donde se ponen más en juego las habilidades sociales y se favorece el desarrollo de las interacciones con otros iguales, con el fin de compartir momentos de diversión e intercambio que harán que poco a poco se vayan creando lazos de amistad, si se dan de forma más o menos frecuente y estable, y que el paso de un alumno por el centro, genere ( )
Manual para la inclusión de alumnos con experiencias de adopción, acogimiento familiar y residencial en los centros educativos
A quienes la vida les ha enseñado que las personas adultas no son de fiar, confiar en ellas y aceptar sus reglas puede parecerles una opción arriesgada. Así lo explica el Manual que lleva por título De la protección a la inclusión: las personas con experiencias de adopción, acogimiento familiar y residencial en los centros educativos (…)
Fomentando el respeto hacia los niños con trastorno del espectro del autismo a través de un cuento
Educar en el respeto hacia los niños que son diferentes, como los niños con trastorno del espectro del autismo, así como descubrir las potencialidades que presentan son algunos de los objetivos del cuento titulado Ramón, paleontólogo de profesión (…)
Educar en el respeto hacia los niños con enfermedades inflamatorias, cuento para niños
Combatir el estigma y discriminación que sufren muchos niños, niñas y jóvenes que presentan enfermedades inflamatorias que afectan al sistema inmunitario como la artritis idiopática juvenil, la psoriasis, la enfermedad de Crohn, la colitis ulcerosa, la uveítis o la hidradenitis, es el objetivo del cuento de la Fundación ONCE que lleva por título Calista periodista (…)
Guía sobre el Síndrome de Prader Willi en el contexto educativo
Los niños y las niñas con Síndrome de Prader Willi suelen ser alegres, extrovertidos y con ganas de relacionarse; sin embargo, suelen ser sensibles al estrés (provocado por factores como hipersensibilidad sensorial, incertidumbre en relación con la comida, cambio o pérdida de un cuidador o tutor, etc.), siendo esencial la anticipación de cara a evitarlo. Estos niños y niñas necesitan ayuda para identificar ( )
Juegos con pictogramas para trabajar las emociones
El Centro Aragonés de la Comunicación Aumentativa y Alternativa (ARASAAC) ha publicado dos juegos para trabajar las emociones a través de pictogramas e imágenes de forma lúdica. En ambos casos, se incluyen distintos modelos de diseño junto las instrucciones de cada uno de los juegos adaptadas con pictogramas ( )
ConCIÉNCIAte, material didáctico para distinguir la ciencia de la pseudociencia
¿En qué se diferencia la ciencia de la pseudociencia? ¿Por qué es importante saber discernir la información científica de la que no en tiempos de pandemia?… Estas cuestiones son abordadas en la propuesta didáctica ConCIÉNCIAte, elaborada por el Ministerio de Educación y Formación Profesional, dentro de la campaña #Nodesinformación ( )
Cuento para acercar el mundo de la sordoceguera
¿Qué potencialidades tienen los niños que nacen con sordoceguera? Esta es la cuestión que aborda el cuento titulado Regina as de la cocina. El cuento pretende poner en valor las capacidades de estos niños y niñas y eliminar los estereotipos, perjuicios y discriminación hacia ellos (…)
PSICOLOGÍA EN RED
LOS COLEGIOS HABLAN
Asignación del 0,7 % del superávit del COP Madrid a proyectos solidarios
COP Madrid En cumplimiento de lo establecido en el artículo 73 de los Estatutos del...
43º Edición del Premio de Periodismo y Comunicación
COP Madrid Con el fin de reconocer los trabajos y experiencias de comunicación que...
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