Un amplio grupo de expertos y técnicos de diferentes profesiones relacionadas con el ámbito educativo ha dado a conocer el informe Sexualidades, una propuesta para la Educación Secundaria Obligatoria. El documento tiene como objetivo impulsar el desarrollo de materias sobre educación sexual en el marco de la actual ley educativa y está dirigido a todos aquellos docentes y autoridades educativas interesados en implantar este tipo de contenidos en su centro escolar
El miedo al estigma de los y las menores con problemas de salud mental en el entorno escolar
Las construcciones más clínicas y biomédicas de la salud mental, son percibidas como más estigmatizantes por los niños y niñas y adolescentes. Esta es una de las conclusiones de un estudio publicado en la revista Journal of Affective Disorders, bajo el título Stigma related to targeted school-based mental health interventions: a systematic review of qualitative evidence (Estigma relacionado con (…)
La importancia de abordar los riesgos psicológicos y sociales en el sector de la Educación
Desde los años 80, las investigaciones demuestran que existe una relación entre el trabajo docente y diversos trastornos de salud tanto a nivel biológico (problemas cardiovasculares, respiratorios, lumbalgias, cervicalgias, preeclampsia o úlcera de estómago, etc.), como psicológico (ansiedad, depresión, insatisfacción laboral, reducción de la productividad, absentismo laboral, pasividad en la vida extra (…)
La gestión de las emociones en el aula es esencial para los niños con cardiopatía congénita, según una nueva guía
La cardiopatía es la patología congénita de mayor incidencia en España, que afecta a 8 de cada 1.000 niñas y niños nacidos, lo que supone unos 4.000 nuevos casos cada año. Esta enfermedad congénita es una malformación del corazón o de los grandes vasos sanguíneos presente en el feto y en el recién nacido (…)
Guía: La Fibrosis Quística en el Cole
¿Cómo informar al colegio de que mi hijo/a tiene fibrosis quística?, ¿qué deben saber sus compañeros y profesores?, ¿cómo puede afectar a su rendimiento académico?, ¿se debe tomar alguna precaución en el colegio, en el patio o en el comedor escolar?… (…)
Publicada una nueva guía contra el acoso escolar
La compañía aseguradora Meridiano Seguros, en colaboración con Avalcae (Asociación Valenciana contra el Acoso Escolar), ha editado una guía orientada a la prevención, detección y erradicación del bullying en los centros educativos (…)
Orientaciones de la UNESCO para abordar la violencia de género en el ámbito escolar
La violencia escolar por razones de género es un fenómeno que afecta a millones de niños de ambos sexos. Esta violencia implica maltrato sexual, físico o psicológico dentro y alrededor de las escuelas, cometido contra quienes no se ajustan a las normas sexuales y de género predominantes, y tiene su origen en la dinámica de relaciones desiguales de poder (…)
Propuestas curriculares orientativas de la lengua de signos española en distintas etapas educativas
La Comisión para las Políticas Integrales de la Discapacidad del Congreso (CNSE) ha publicado un documento a través del cual establece una serie de propuestas de carácter orientativo para introducir la lengua de signos española (LSE) en las etapas de Educación Infantil, Primaria y Secundaria Obligatoria (…)
PSICOLOGÍA EN RED
LOS COLEGIOS HABLAN
Publicado el primer número del volumen 41 de la revista Journal of Work and Organizational Psychology
COP Madrid Recientemente se ha publicado el primer número del volumen 41 de la revista...
Publicado un nuevo número de la revista Clínica Contemporánea
COP Madrid Ya está disponible un nuevo número editado de la revista Clínica...
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La División de Psicología del Trabajo, Organizaciones y Recursos Humanos (PTORH) del...
Publicados los criterios para evaluar la actividad del personal investigador
El Boletín Oficial del Estado (BOE) ha hecho pública una Resolución de la Comisión...
