La CEAPA (Confederación Española de Asociaciones de Padres y Madres del Alumnado) ha editado una nueva edición de su calendario sobre competencias clave para el aprendizaje permanente, para este año 2018 (…)

La mejor manera de reducir la violencia escolar es evitar su desarrollo desde los primeros síntomas. Este es uno de los mensajes que Save The Children pretende difundir a través de su nueva guía de actuación frente al acoso y ciberacoso, titulada “Yo a eso no juego (…)

“La envidia es aquel sentimiento o estado mental en el cual existe dolor o desdicha por no poseer lo mismo que tiene el otro, ya sea en bienes, cualidades superiores u otra clase de cosas. Se define a veces como tristeza o pesar del bien ajeno y, para la persona envidiosa, puede llegar a ser un verdadero problema”. Así lo define (…)

El duelo es un proceso emocional y psicosocial ante una pérdida. Si bien se trata de un proceso normal, es bien cierto que tanto niños como adultos se enfrentan al duelo de formas distintas, y a veces lo viven como una herida que debe cicatrizar (…)

“A día de hoy, en pleno siglo XXI, aún se siguen asociando acciones como el cuidado familiar o labores del hogar a juguetes y a actividades de ‘rol femenino’ o por el contrario, actividades deportivas, de construcción o mecánicas a juguetes y acciones de ‘rol masculino’” (…)

Como cada año, el Instituto Tecnológico de Producto Infantil y Ocio (AIJU) –entidad sin ánimo de lucro dedicada a la investigación, la seguridad y la calidad en todos los sectores de producto de la financia y el ocio-, ha publicado una nueva edición de su Guía del juguete Aiju 3.0 (…)

Se clausura en Sevilla este evento que reunió a cerca de 800 profesionales de la psicología y a ponentes con reconocimiento mundial.Del 16 al 18 de noviembre ha tenido lugar en Sevilla el 3er Congreso Internacional de Psicología Clínica y de la Salud con Niños y Adolescentes, en el que se han dado cita alrededor de 800 psicólogos procedentes de más de cincuenta países. Este encuentro científico de especialistas en salud mental infanto-juvenil (…)

“La atención temprana es un derecho de todos los niños y niñas y de sus familias y debe tener en nuestro país la misma condición que el derecho a la educación, o el derecho a la sanidad”. Así lo afirma el Grupo Parlamentario Socialista con respecto a la inclusión de la atención temprana dentro de la cartera de servicios comunes (…)