En esta entrevista, José Antonio Luengo, nos habla de la Plataforma Control Z, las razones que sustentan sus principales propuestas y el mensaje que pretende trasladar a la sociedad (…)
Psicología de la Infancia y la Adolescencia
Francia, primer país de la UE en aprobar una ley para prohibir el acceso de los y las menores de 15 años a las redes sociales
Francia ha aprobado definitivamente una Proposición de Ley para proteger a los menores frente a los riesgos derivados del uso de las redes sociales, prohibiéndoles el acceso a estas plataformas (…)
La OCDE alerta del deterioro del bienestar psicológico en la adolescencia, con diferencias en función del género
El bienestar social, psicológico y emocional de los y las adolescentes ha empeorado de forma significativa durante la última década, con diferencias importantes en función del género, según la OCDE (…)
No todos los problemas de atención son TDAH: claves para una detección eficaz en la infancia y la adolescencia
El Instituto de la Mente Infantil pone de relieve que los problemas de atención pueden tener múltiples causas, recogiendo una serie de pautas para diferenciarlas (…)
Edición Extraordinaria 2026, Programa de Formación Continuada a Distancia (FOCAD)
El COP tiene en marcha un Programa de Formación Continuada a Distancia (FOCAD) con la finalidad de promover la actualización científico-profesional de los/as psicólogos/as (…)
Uno de cada seis adolescentes y adultos jóvenes presenta problemas de salud mental: ansiedad y depresión lideran la carga global de enfermedad
Los trastornos mentales continúan consolidándose como una de las principales causas de carga global de enfermedad en adolescentes y adultos jóvenes (…)
El CERMI alerta sobre las vulneraciones de derechos que siguen afectando a las personas con problemas de salud mental y discapacidad psicológica y social
Según advierte el CERMI, todavía persisten vulneraciones de derechos para las personas con discapacidad psicológica y social en España (…)
El Gobierno somete a audiencia pública la reforma de la LOPIVI para reforzar la protección de la infancia
La protección de la infancia y la adolescencia frente a cualquier forma de violencia o el fortalecimiento de sus derechos, son algunos de los principales ejes de la futura reforma de la LOPIVI (…)
PSICOLOGÍA EN RED
LOS COLEGIOS HABLAN
Estrategias de aprendizaje personalizadas, participación parental, mindfulness en profesores, competencias socioemocionales y la integración de la neurotecnología, entre las novedades de “Psicología Educativa” – Vol. 32
COP Madrid El volumen 32 de la revista “Psicología Educativa” ha publicado cinco nuevos...
«Amarga navidad»: Un iceberg del alma humana-Blog de la Psicología del COP Madrid
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