‘Competición y rendimiento’ es el título de las III Jornadas de Psicología y Deporte que, entre el 5 y 6 de mayo, se celebran en el pabellón Vicente Trueba. Han sido organizadas por la Asociación Cántabra de Psicología del Deporte y el Colegio Oficial de Psicólogos de Cantabria, en colaboración con la Consejería de Educación, el Ciefp de Torrelavega y el Instituto Municipal de Deportes (…)

Dentro del Congreso de Servicios Municipales que se celebra en estos días en La Coruña, María José Díaz-Aguado Jalón presenta la ponencia Acoso Escolar, espacios no formales, en el Simposio Infancia y Juventud (…)

El Grupo de Trabajo sobre “Autonomía Personal y Dependencia”, constituido el pasado mes de septiembre de 2005, ha sido impulsado por el Consejo General de Colegios Oficiales Psicólogos (…)

A partir de ayer, día 3 de mayo y hasta el 5, la Federación Española de Municipios y Provincias (FEMP) y el Ayuntamiento de A Coruña organizan en dicha ciudad gallega el Congreso de Servicios Sociales Municipales. En el programa científico hay dos partes diferenciadas: por una parte, 15 Conferencias que tendrán un carácter plenario, y 12 simposios (…)

En este trabajo se parte de la idea de que la educación integral supone, además de una enseñanza de calidad en lo relativo a los contenidos propios de la instrucción, una adecuada formación personal de carácter socioafectivo y moral. En este sentido, hay muchas posibilidades educativas (…)

Este libro presenta, de manera clara y didáctica, un buen número de técnicas de terapia de conducta, que a lo largo de las últimas décadas han demostrado su gran valor terapético y su eficacia en el tratamiento de diferentes trastornos (…)

El Juzgado de Instrucción número 1 de Granada ha dictaminado tratamiento psicológico y cien horas de trabajo comunitario para un menor que amenazó verbal y físicamente a dos compañeros de instituto. La relevancia de la noticia trasciende por tratarse del primer caso de acoso escolar denunciado judicialmente en Granada. Un buen número de las propuestas elaboradas (…)

Es frecuente oír conversaciones entre el profesorado, donde se pone de manifiesto los sentimientos de desconcierto e insatisfacción por parte de los docentes, así como la incredulidad ante la posibilidad de que la situación pueda cambiar (…)