Una de las redes sociales que más utilizan los jóvenes y adolescentes actualmente es Instagram. Esta aplicación, que permite la comunicación entre los jóvenes, a su vez, puede ser la vía para la manifestación de mensajes violentos, conflictos o bullying. Con el objetivo de proporcionar a los profesores y educadores herramientas y dinámicas que favorezcan el buen clima escolar y que prevengan la aparición de conflictos entre adolescentes a través de las redes sociales, INCIBE, a través de la iniciativa Internet Segura for Kids (IS4K) (https://www.incibe.es y https://www.is4k.es) ha elaborado la guía Dinámicas para prevenir conflictos en Instagram, en el aula de Educación Física.
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La guía ofrece una serie de actividades o juegos, para implementar en el aula como dinámicas de grupo, que permiten analizar los fenómenos de influencia mutua y presión social que se dan en las redes sociales, como Instagram o comprender el efecto de los diferentes tipos de comentarios, más constructivos, positivos, o bien humillantes y destructivos, que se pueden realizar y/o recibir en las redes sociales, entre otros aspectos. Se puede acceder a la guía en el siguiente enlace: Dinámicas para prevenir conflictos en Instagram, en el aula de Educación Física | ||||
“No se nos ocurre mejor inversión de futuro que mejorar el bienestar psicológico de nuestros jóvenes” – Proyecto PsiCE
Mejorar el bienestar psicológico de los y las jóvenes españoles resume uno de los objetivos principales del estudio PsiCE (Psicología en Contextos Educativos) una de las investigaciones más amplias realizadas en España sobre el estado del bienestar psicológico en adolescentes.