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Un 50% de los médicos y un 30% de las enfermeras carecen de la formación psicológica necesaria para tratar a las pacientes con cáncer de mama avanzado, e instan a promoverla. Esta es una de las principales conclusiones de una encuesta europea llevada a cabo por Novartis Oncology, y que pone de relieve, una vez más, el papel fundamental que juega la Psicología en el tratamiento de los pacientes con cáncer. Esta encuesta se enmarca dentro de la campaña «Yo, aquí y ahora», impulsada por esta misma entidad con el propósito de concienciar sobre la realidad de las pacientes que presentan cáncer de mama avanzado, mejorando la compresión de esta enfermedad y su impacto, tanto en las mujeres como en la sociedad. A pesar de que el cáncer de mama representa el tipo de cáncer más frecuente en las mujeres tanto en los países desarrollados como en los países en desarrollo -cuya incidencia, según la Organización Mundial de la Salud (OMS), ha ido en aumento en los últimos años, debido a la mayor esperanza de vida, el aumento de la urbanización y la adopción de modos de vida occidentales-, no son pocos los expertos que insisten en la poca visibilidad que tiene esta enfermedad cuando se encuentra en estadios avanzados. |
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Esta es una de las razones que ha motivado la realización de esta encuesta, dirigida a más de 300 profesionales de la salud de ocho países europeos (Bélgica, Francia, España, Italia, Grecia, Polonia, Alemania y Holanda), a los que se entrevistó con el fin de conocer las necesidades no cubiertas en el tratamiento y asistencia de las mujeres con cáncer de mama avanzado (CMA). Estos son algunos de los resultados más importantes:
Los datos anteriores no hacen sino confirmar la importancia que los profesionales de la salud conceden a la intervención psicológica de los pacientes con cáncer, y el rol que juega a lo largo de todo el proceso (comunicación del diagnóstico, tratamiento oncológico e intervención quirúrgica, aceptación del final de la vida y cuidados paliativos, etc.), y subrayan, nuevamente, la necesidad de promoverla. Fuente: El periódico |
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Las intervenciones híbridas muestran mejores resultados para la salud mental de niños y adolescentes
Las intervenciones digitales dirigidas a promover la salud mental de niños, niñas y adolescentes pueden contribuir a mejorar el bienestar psicológico antes de que aparezcan problemas clínicos. Sin embargo, sus efectos son, en general, modestos y parecen depender de cómo se desarrollen. En este sentido, las intervenciones que combinan herramientas digitales con algún componente presencial muestran resultados más consistentes que las que se ofrecen exclusivamente en línea (…)

