Vivimos en un mundo que idolatra la felicidad y la perfección. No hemos sido educados en una cultura del acompañamiento frente a las situaciones a las que se enfrentan los adolescentes: una población en riesgo y vulnerable, a la que es fundamental proveer de las herramientas necesarias para dar el paso hacia una etapa enriquecedora y llena de ilusión. El dolor adolescente ahonda en el complejo ( )
Propuesta didáctica para la educación en diversidad
InteRed ha elaborado un material didáctico para la formación del alumnado de Educación Secundaria, Bachillerato y Formación Profesional en cuestiones de diversidad de género, de edad, de raza o de religión…, con el título Diversidad e identidades.La sesión formativa pretende fomentar la participación activa del alumnado a través de un material audiovisual en el que se subraya ( )
Guía de sugerencias para apoyar a menores que han sufrido abuso sexual
¿Qué es el abuso sexual a menores? ¿Quién sufre el abuso sexual? ¿Por qué les resulta difícil a los niños y niñas contar el abuso? ¿Cómo podemos prestarles apoyo?… Estas son algunas de las preguntas abordadas en la Guía de sugerencias para apoyar a menores que han sufrido abuso sexual (…)
Cómo aplicar un enfoque transversal en la atención psicológica del cáncer infantil
En el ámbito del cáncer infantil, se han identificado cuatro dimensiones que, de no incluirse en las intervenciones, podrían socavar la adaptación de los pacientes al proceso de enfermedad, la continuidad del tratamiento y el acceso equitativo a los servicios. Estas dimensiones son el curso de vida, los derechos, el género y la interculturalidad. Así lo señala la guía sobre (…)
Guía de actuación ante la violencia sexual hacia las mujeres
Una de cada dos mujeres ha sufrido violencia sexual. Este es uno de los datos que recoge la Guía de actuación ante la violencia sexual hacia las mujeres elaborada por la Dirección General de Mujer y Diversidad de Género de la Región de Murcia junto con el Servicio de Prevención y Atención Integral a Víctimas de Abuso y /o Agresión Sexual CAVAX ( )
Web de la NASA sobre aportaciones de mujeres científicas
El 11 de febrero se celebra el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia. A través de la celebración de este día, proclamado por la ONU en el año 2015, se pretende aumentar la concienciación social sobre la necesidad de mejorar la participación e inclusión de las mujeres y las niñas en los ámbitos científicos y tecnológicos y poner fin a la brecha ( )
Pautas para educar a los adolescentes en el uso responsable de internet y del móvil
A partir de ahora tienes un importante reto: hacer que tus hijos estén preparados para todas las posibilidades que la tecnología móvil pone en sus manos. Así da comienzo la guía Lo mejor de verles crecer, es crecer con ellos.La guía, dirigida a padres y madres, proporciona recomendaciones para el uso responsable y seguro de los móviles (…)
Una sentencia avala el acceso de una psicóloga a las oposiciones a profesor de secundaria sin necesidad de realizar el máster de formación del profesorado
El Tribunal Superior de Justicia de Canarias, de la sala de lo contencioso-administrativo, ha fallado sentencia a favor de una psicóloga, declarando su derecho a acceder a las oposiciones de profesor de secundaria (convocadas por la Consejería de Educación de esa Comunidad Autónoma), sin necesidad de realizar el máster en formación del profesorado para ser admitida en las mismas ( )Esta sentencia da respuesta favorable al recurso contencioso
Pautas para familiares de personas con demencia
Cuando la demencia se presenta en un miembro del entorno cercano surgen numerosas dudas e inquietudes en relación cómo afrontar esta nueva situación y los desafíos que va a implicar para toda la familia. Con la finalidad de solventar estas dudas iniciales y ayudar a las familias a prepararse a este proceso se ha publicado la Pequeña guía para familiares de personas con demencia (…)
Cómo proporcionar asistencia a mujeres y niñas con discapacidad en situaciones de conflictos armados
Las mujeres y niñas con discapacidad y las madres con hijos e hijas con discapacidad que se encuentran desplazadas debido a la guerra y otros conflictos armados presentan unas necesidades especiales y se encuentran en una situación de mayor vulnerabilidad, por lo que es preciso adaptar los servicios y recursos de ayuda a sus características. Así lo establece la guía S.O.S. por las mujeres y niñas con discapacidad, editada por el Ministerio de Derechos Sociales y Agenda 2030 y elaborada por la Fundación CERMI Mujeres ( )
Potenciar la capacidad de juego de los niños y niñas con trastorno del espectro del autismo
El juego constituye un aspecto esencial en el desarrollo infantil en la medida en que ayuda a mejorar la comunicación, entrena la interacción social y emocional, muestra cómo resolver problemas y mejora las habilidades motoras físicas de los niños. En el caso de los niños y niñas (…)
Pautas frente a la violencia sexual, dirigidas a adolescentes
Creer que las mujeres víctimas de agresiones sexuales son mujeres jóvenes con unos estándares de belleza determinados y que su forma de vestir o el hecho de estar bajo los efectos del alcohol explican la ocurrencia de las agresiones sexuales, son sólo algunos de los mitos e ideas erróneas que circulan entre la población ( )
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