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La EFPA publica un glosario de términos en ética y deontología

Los psicólogos y las psicólogas tienen la gran responsabilidad de utilizar su conocimiento en el objetivo de fomentar el bienestar humano. Para realizar un buen desempeño profesional es indispensable una adecuada educación y formación. A este respecto, un/a psicólogo/a debe ser formado por otros/as psicólogos/as y aprender los principios y valores éticos de la profesión. La ética profesional (…)

Propuesta didáctica para promover modelos de masculinidad libres de violencia

Es imprescindible “ampliar las posibilidades sobre qué significa ser hombre. Abrir la mirada y poner en valor la diversidad humana”. Así lo explica la guía El reto de los cuidados. Guía didáctica sobre igualdad y nuevos modelos de masculinidad, que tiene como objetivo ofrecer herramientas al profesorado para trabajar los roles de género con niñas y niños, proporcionando un modelo de masculinidad saludable y libre de violencia (…)

Adaptaciones de la vivienda para personas mayores

“Todo el mundo quiere vivir en su propia casa el mayor tiempo posible. Es una parte importante de la independencia. Pero a medida que envejecemos puede resultar más difícil de gestionar, quizá por problemas de salud, discapacidad o duelo. Puede que las cosas cotidianas, como preparar las comidas o entrar y salir del baño (…)

Entendiendo la depresión y sus mitos

“El círculo vicioso de la depresión se mantiene gracias a una combinación de pensamientos, sentimientos, comportamientos y sensaciones corporales. Cambiar un área puede provocar cambios en las demás y, a la larga, romper el círculo vicioso”. Así lo explica la guía Entendiendo y afrontando la depresión (Understanding and managing depression), publicada por First Psychology Scotland (…)

Pautas para una comunicación inclusiva

“Una comunicación libre de estereotipos y prejuicios y que sea respetuosa con los colectivos oprimidos y/o vulnerabilizados es esencial para una buena convivencia”. Así lo explica la guía Comunicación inclusiva, editada por el Ayuntamiento de Barcelona, cuya finalidad es ofrecer recomendaciones para mejorar el lenguaje de manera que incluya a todas las personas, fomentando el respeto y la dignidad (…)

Manual de prácticas de conductas adictivas

Los trastornos adictivos con o sin sustancias constituyen un grave problema de salud pública que genera una alta demanda de atención sociosanitaria y de formación de los profesionales que tienen que atender a pacientes que muestran conductas adictivas. Este manual práctico, que aborda tanto conceptos básicos de las conductas adictivas, como estrategias de evaluación e intervención, se ha diseñado como material de apoyo (…)

Los beneficios de implementar la compasión organizacional en el ámbito laboral, según la SIOP

La intimidación y el acoso, junto con otras acciones negativas -como la descortesía e incluso la violencia-, se han convertido en una característica grave en algunos lugares de trabajo modernos. Sus causas son complejas y pueden ir desde conflictos interpersonales y malas prácticas en la gestión, hasta el establecimiento de objetivos y metas que pueden llegar a presionar al personal laboral y afectar a su (…)

Guía para la prevención del acoso escolar en la juventud con sordera

Cualquier alumna o alumno sordo, por el mero hecho de ser persona sorda, es especialmente vulnerable a sufrir acoso escolar. Además, el déficit de accesibilidad en los protocolos e instrumentos de intervención disponibles en este ámbito supone un impedimento a la hora de educar en el respeto al otro y de prevenir este tipo de comportamientos. Por otro lado, conviene recordar que la discapacidad auditiva (…)

Pautas para la prevención del Alzheimer

Se estima que adoptando unos hábitos de vida saludables se podrían prevenir uno de cada tres casos de Alzheimer. Así lo afirma una guía sobre prevención del Alzheimer publicada por la Fundación Pascual Maragall, a través del cual se explican los avances en investigación de la prevención de esta enfermedad, que es la causa más frecuente de demencia, y se aportar pautas para reducir los factores (…)

Intervención y respuesta educativa para el alumnado con hemiparesia

La hemiparesia es el tipo de parálisis cerebral más frecuente y que causa una mayor discapacidad en la edad pediátrica. Los niños y niñas con hemiparesia, además de presentar problemas motores pueden sufrir también déficits neurosensoriales (visuales, auditivos y del procesamiento sensorial), bajo rendimiento intelectual (…)

Claves para afrontar la depresión en adolescentes

“Si crees que tienes depresión, es importante que busques apoyo. Las técnicas de esta guía pueden ayudarle con tu depresión, pero no deberías hacerlo solo. Hablarlo con alguien de confianza puede ayudarte a entender tus problemas o a ponerlos en perspectiva”. Así lo explica la guía Afrontar la depresión, habilidades antidepresivas para adolescentes (Dealing with depression, antidepressant skills for teens), publicada por CARMHA (…)

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