El Instituto Andaluz de la Mujer ha publicado una nueva guía didáctica para trabajar la igualdad desde edades tempranas. El documento constituye una herramienta pedagógica cuyo objetivo es facilitar la labor coeducativa al profesorado de infantil y a las familias de menores en edades comprendidas entre los cero y los cinco años ( ).
Más Noticias
Publicada la Convocatoria PIR 2022-2023
El próximo 21 de enero de 2023 tendrán lugar las pruebas selectivas para el acceso a plazas de Formación Sanitaria Especializada para graduados/licenciados universitarios del ámbito de la Psicología y otros profesionales del ámbito sanitario (titulados en Medicina, Enfermería, Farmacia, Química, Biología y Física), convocadas anualmente por el Ministerio de Sanidad. El examen, con una duración (
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Programas eficaces para la prevención del consumo de marihuana entre los jóvenes
El consumo de marihuana entre jóvenes y adolescentes se ha convertido en un problema de salud pública con importantes repercusiones en el funcionamiento social, en el rendimiento académico y en la salud mental de estos menores, por lo que resulta esencial implementar programas de prevención eficaces frente al consumo de esta sustancia. Así lo señala la agencia de Servicios de Salud Mental y Abuso de Sustancias de Estados Unidos (The Substance Abuse and Mental Health Services Administration – SAMHSA) (…)
Pautas para el autocuidado personal
Algunas personas siempre encuentran una razón más importante para posponer el propio descanso y bienestar, entregándose en el cuidado de los demás y descuidando su propio autocuidado. Este patrón de comportamiento puede dar lugar al aumento del estrés y del malestar psicológico y físico, por lo que resulta esencial tomar conciencia del problema (…)
Guía de buen trato a las personas mayores
La atención a las personas mayores es uno de los retos a los que tiene que hacer frente nuestra sociedad, tanto en el ámbito sanitario como en el ámbito social. Así da comienzo la Guía de buen trato a las personas mayores, publicada por la Consejería de Sanidad de la Comunidad de Madrid, con la finalidad de aumentar la concienciación social sobre las diferentes formas de maltrato que están presentes hacia las personas mayores y de proporcionar pautas alternativas que favorezcan una cultura del buen trato en la sociedad (…)
Cómo explicar a los menores el trabajo de los servicios de protección a la infancia
Con el objetivo de disminuir la ansiedad que supone para un niño o niña el contacto con los servicios de protección de menores y resolver las posibles dudas e inquietudes que pueda suponerle este proceso, se ha publicado la Guía de presentación del Servicio de Protección de Menores, para niños y niñas de 6 a 12 años (…)
Guía de buenas prácticas para una señalización accesible en edificios
La accesibilidad cognitiva es una propiedad que deben tener los entornos para que todo sea más fácil de entender, favoreciendo así la capacidad de tomar decisiones, la autonomía personal, la participación en la sociedad, la inclusión y las oportunidades de toda la sociedad. Beneficia a todas las personas y especialmente a aquellas que tienen mayores dificultades de comprensión, ya sean temporales ( )
¿Cómo trabajar las funciones ejecutivas?
Las funciones ejecutivas son un conjunto de habilidades cognitivas que están implicadas en el abordaje consciente de la realización de tareas y actividades cotidianas o en la resolución de problemas. Se ponen especialmente de manifiesto cuando se trata de enfrentarse a situaciones novedosas. Su importancia en el aprendizaje escolar es crucial y su funcionamiento inadecuado suele estar ( )
Guía de apoyo emocional para conectar en positivo con la nutrición enteral
Aún hoy día, existe una parcela asistencial en los pacientes que requieren nutrición enteral que todavía no está cubierta de forma satisfactoria y es la atención a los aspectos emocionales que rodean a la nutrición enteral, y más concretamente la nutrición enteral por sonda. Así lo afirma una guía publicada por Nestlé Health Science con el fin de empoderar a los profesionales sanitarios ( )
Orientaciones para el abordaje de conductas autoagresivas, intentos de suicidio y suicidios en las comunidades educativas
Hablar de prevención del suicidio, de manera empática y responsable, es la mejor manera de que visibilicemos esta realidad y brindemos la ayuda más apropiada a quienes la necesiten. Silenciar este tema no es la opción más responsable, pues nos dificulta reconocer señales de alerta, Porque sí pasa. promueve el estigma y hace que las personas con ideas suicidas piensen que no deben hablar de ello ( )
Guía de herramientas para que los niños utilicen Internet de forma segura
La Dirección General de Redes de Comunicaciones, Contenidos y Tecnología de la Comisión Europea ha publicado una guía a través de la cual pretende ayudar a niños/as y adolescentes a navegar por Internet de forma segura, conociendo sus ventajas y riesgos, evitando estos últimos. A lo largo de sus páginas, el documento aborda el uso de Internet, y cómo moverse libremente y con seguridad ( )
Guía de actuación para docentes ante situaciones de acoso entre iguales
– Hasta un 24% de los alumnos puede haber vivido una situación propia del acoso escolar.- Un 6,43% de las personas objeto de acoso escolar interpretaban que se debía al hecho de tener alguna discapacidad. – Un tercio afirmó haber recibido insultos de otros/as estudiantes con una cierta frecuencia. – Una cuarta parte del alumnado ha manifestado haber sentido miedo en el centro escolar ( )
PSICOLOGÍA EN RED
LOS COLEGIOS HABLAN
El COP-AO entrega en Córdoba sus Premios 2023 en reconocimiento a la labor por la salud mental y la psicología
COP Andalucía Occidental El Servicio público de Asistencia a Víctimas en Andalucía,...
El COP Bizkaia celebra las XIV Jornadas Estatales “Psicología Contra La Violencia De Género”
COP Bizkaia Bajo el lema “entender y atender las violencias sexuales”, el Colegio de...