El aumento exponencial del consumo de pornografía por parte de menores de edad, junto con un preocupante repunte de las conductas violentas de carácter sexual en este colectivo (…)
Nace la Plataforma Control Z para promover un uso responsable de Internet entre los menores
Psicólogos, neurólogos, psiquiatras y pediatras unen sus voces para reclamar medidas contra la hiperconexión digital…
La EFPA sitúa la digitalización en el centro de la agenda de la psicología europea
En el marco del 19.º European Congress of Psychology (ECP 2025), celebrado en Chipre, entre los pasados días 1 y 4 de julio, la Federación Europea de Asociaciones (…)
Informe Europeo sobre Drogas 2025: un desafío creciente para la salud mental
Con un mercado de drogas cada vez más complejo, potente y letal, Europa se enfrenta a un incremento alarmante de los problemas de salud pública, las muertes por sobredosis (…)
El profesor Francisco J. Medina, invitado por la Comisión Europea como experto en un encuentro de alto nivel entre representantes de la Comisión y de estados miembros de la UE
Francisco Medina, catedrático de Psicología Social de la Universidad de Sevilla, ha sido invitado por la Comisión Europea como experto en mediación laboral (…)
El rol del Psicólogo General Sanitario en el sistema público valenciano
Las Cortes Valencianas han aprobado recientemente la creación de la categoría profesional del Psicólogo/a General Sanitario (PGS) en el sistema público valenciano.
Nuevas directrices de la APA para el tratamiento psicológico del dolor musculoesquelético crónico
Más de una de cada cinco personas adultas en EE.UU. sufre dolor la mayoría de los días o todos los días (…)
Programas escolares frente a las adicciones digitales: una revisión necesaria para proteger la salud mental adolescente
La proliferación de tecnologías de la información, redes sociales, juegos online y apuestas ha transformado radicalmente la vida cotidiana de niños, niñas, adolescentes y personas adultas. Esta transformación, aunque con múltiples beneficios, ha traído consigo una creciente preocupación por las consecuencias psicológicas derivadas de su uso problemático. En este contexto, un reciente estudio publicado en la revista Adicciones (2025), ofrece una revisión sistemática de los programas escolares españoles destinados a prevenir el uso problemático de Internet, el juego patológico y la adicción a videojuegos
Psicología del Ciclo Vital
Este libro ofrece una visión completa y actualizada del desarrollo humano en las diferentes etapas de la adultez, desde la adultez (…)
La BPS advierte de los riesgos del uso de terapias no validadas para el trauma perinatal
Una nueva declaración de posición publicada este año por la British Psychological Society (BPS) advierte sobre la proliferación de terapias no avaladas por la evidencia científica para tratar el trauma perinatal (…)
Edición Extraordinaria 2025, Programa de Formación Continuada a Distancia (FOCAD)
El Consejo General de la Psicología de España tiene en marcha un Programa de Formación Continuada a Distancia (FOCAD) con la finalidad de promover la actualización (…)
Hasta un 25% de la productividad empresarial podría perderse por la mala salud mental: una hoja de ruta para repensar el trabajo
“Hasta el 25% de la productividad de una empresa puede perderse debido a los problemas de salud mental de sus trabajadores/as”. Esta es una de las estimaciones recogidas (…)
PSICOLOGÍA EN RED
LOS COLEGIOS HABLAN
Publicado el segundo número del volumen 16 de la revista Clínica Contemporánea
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Sonidos de Psicología, reconocido como uno de los mejores podcast sobre soledad
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