El 28,2% de los y las estudiantes de 14 a 18 años revela haber consumido alcohol en forma de atracón en el último mes. También en este período de tiempo, el 15,6% afirma haber consumido (…)
Conductas de adicción y drogodependencias
Consumo de hipnosedantes en mujeres jóvenes: una mirada desde el enfoque de género
En España, las mujeres jóvenes presentan una mayor carga de malestar emocional, más diagnósticos de ansiedad, depresión y trastornos de la alimentación, y recurren con mayor frecuencia (…)
El problema mundial de las drogas alcanza niveles históricos: impactos en la salud, la seguridad y el medioambiente
Casi medio millón de muertes al año, más de 28 millones de años de vida saludable perdidos y 316 millones de personas usuarias en todo el mundo: el fenómeno mundial de las drogas (…)
Consumo de sustancias adictivas en España: evolución, perfiles y retos para la salud pública
El consumo de sustancias adictivas sigue constituyendo un desafío prioritario para la salud pública en España, tal como confirma el último informe Conductas adictivas en España (…)
Prevenir no significa únicamente prohibir, sino educar y acompañar: guía para familias ante las nuevas adicciones y consumos
La sobreexposición a pantallas puede interferir en el desarrollo cognitivo, la socialización, el...
Nace la Plataforma Control Z para promover un uso responsable de Internet entre los menores
Psicólogos, neurólogos, psiquiatras y pediatras unen sus voces para reclamar medidas contra la hiperconexión digital…
Informe Europeo sobre Drogas 2025: un desafío creciente para la salud mental
Con un mercado de drogas cada vez más complejo, potente y letal, Europa se enfrenta a un incremento alarmante de los problemas de salud pública, las muertes por sobredosis (…)
Programas escolares frente a las adicciones digitales: una revisión necesaria para proteger la salud mental adolescente
La proliferación de tecnologías de la información, redes sociales, juegos online y apuestas ha transformado radicalmente la vida cotidiana de niños, niñas, adolescentes y personas adultas. Esta transformación, aunque con múltiples beneficios, ha traído consigo una creciente preocupación por las consecuencias psicológicas derivadas de su uso problemático. En este contexto, un reciente estudio publicado en la revista Adicciones (2025), ofrece una revisión sistemática de los programas escolares españoles destinados a prevenir el uso problemático de Internet, el juego patológico y la adicción a videojuegos
PSICOLOGÍA EN RED
LOS COLEGIOS HABLAN
La Psicología Económica se consolida como aliada clave para mejorar la toma de decisiones en salud
COP Madrid El COP Madrid acogió la IV Jornada de Psicología Económica en el ámbito de la...
Guía para afrontar el duelo que conllevan las enfermedades neurodegenerativas desde su diagnóstico
COP Andalucía Occidental El Colegio Oficial de Psicología de Andalucía Occidental...
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Eva Medina Rodríguez Editorial: Desclée de Brouwer 240 páginas Crear, crecer, criar. La...
El uso excesivo de pantallas puede afectar al desarrollo infantil, según el estudio AIJU 2025/2026
Un año más, el Instituto Tecnológico de Producto Infantil y Ocio (AIJU) -entidad...