Dado que los sistemas educativos suelen centrarse en los conocimientos y competencias académicas tradicionales, y teniendo en cuenta que las competencias socioemocionales son la base del bienestar y el rendimiento académico, es fundamental ampliar el alcance de las políticas educativas para incluir también el ámbito de las competencias socioemocionales en el sistema educativo (…)
Uno de cada 10 niños ha sufrido acoso escolar de forma repetida en los últimos meses, según la OMS
La participación en la violencia entre iguales en cualquier contexto, ya sea como perpetrador o víctima, o como espectador de esta violencia puede tener impactos de gran alcance en la salud y el bienestar de los y las jóvenes (…)
El CERMI pone de relieve la importancia de reforzar la AP con psicólogos clínicos
La salud mental es un derecho humano, incluido en el derecho a la salud, y los Estados deben protegerlo y asegurar el acceso a servicios de atención de calidad cuando sea necesario. Sin embargo, las ratios de psicólogos en el Sistema Sanitario Público en España están muy por detrás de la media europea: tan solo 6 profesionales de psicología clínica por cada 100.000 habitantes (…)
Riesgos del uso de psicoestimulantes entre universitarios
¿El uso de psicoestimulantes para mejorar la concentración en estudiantes está asociado a algún riesgo? Esta fue la pregunta de investigación de un estudio publicado en la revista International (…)
Aumenta un 2% el alumnado con necesidad de apoyo educativo
Un total de 966.924 alumnos/as con necesidades educativas específicas recibieron apoyo educativo durante el curso 2022/2023. De ellos, 262.732 presentaban necesidades educativas especiales (…)
Webinar gratuito sobre pautas para gestionar el rechazo escolar
Algunos niños y niñas se resisten activamente a asistir o permanecer en la escuela durante un día entero debido a angustia emocional; este fenómeno se conoce como rechazo escolar. El rechazo escolar afecta hasta al 28% de los niños, las niñas y los/as adolescentes a lo largo de su vida. Puede deberse a una combinación de problemas subyacentes que incluyen (…)
Recursos para fomentar una buena salud mental en niños de 3 a 5 años
El 20% de los/as niños/as presentan un problema de salud mental o de aprendizaje. Todos los niños...
¿Cómo promover la salud mental y el bienestar en el centro educativo?
Un enfoque escolar integral hacia el bienestar y la salud mental, en el que todos/as los/as actores escolares (personal docente y no docente, alumnado, padres y familias), así como las partes interesadas externas al centro, tengan un papel esencial que desempeñar, conduce a la promoción de una salud mental positiva (…)
PSICOLOGÍA EN RED
LOS COLEGIOS HABLAN
Psicología que Transforma. Guerra cognitiva: el conflicto híbrido que erosiona la convivencia y acelera la polarización
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