EFPA y UNICEF han firmado un Memorando de Entendimiento con el objetivo de fortalecer la cooperación conjunta en materia de salud mental infanto-juvenil en toda Europa (…)
Psicología de la Educación
Más allá de la fuerza de voluntad: cómo se construyen los hábitos duraderos
El inicio de un nuevo año constituye un hito temporal que reorganiza cognitivamente la identidad y...
La Junta Directiva de la División PsiE aborda los retos actuales y futuros de la Psicología Educativa
El pasado 23 de mayo, la Junta Directiva de la División PsiE del COP, mantuvo una reunión para analizar la situación actual de la Psicología Educativa y marcar las Líneas Estratégicas de trabajo (…)
El COP traslada al Secretario de Estado de Educación la necesidad de regular la incorporación de psicólogas y psicólogos educativos en los Centros Educativos
El pasado 19 de mayo, José Antonio Luengo, vicepresidente primero del Consejo General de la...
La ansiedad ante los exámenes: cómo reconocerla y qué hacer para gestionarla de forma eficaz
La ansiedad ante los exámenes es un problema frecuente que afecta significativamente al bienestar psicológico de los/as estudiantes (…)
La IUPsyS alerta sobre el impacto psicológico de las guerras y reivindica el papel de la Psicología en la construcción de la paz
La IUPsyS, a la que pertenece el COP, ha publicado una declaración institucional en la que expresa su “profunda preocupación” por las consecuencias humanas y psicológicas de las guerras (…)
Hablar de salud mental no basta: debe ocupar un lugar prioritario dentro de las políticas públicas
La salud mental debe ocupar un lugar prioritario dentro de las políticas públicas andaluzas y contar con una financiación suficiente y sostenida (…)
La EFPA refuerza el papel de la psicología en la salud mental digital juvenil con seis áreas prioritarias
La EFPA ha participado en el evento de partes interesadas del proyecto Youth Digital Mental Health (YouthDMH), celebrado el pasado 21 de abril (…)
PSICOLOGÍA EN RED
LOS COLEGIOS HABLAN
El COPCLM cuenta con un programa de apoyo psicológico dirigido a personas con Enfermedades Raras y sus Familias
Fruto de la colaboración entre la Unidad de Enfermedades Raras, perteneciente a la...
El COP Madrid celebra la Jornada Psicología de la Intervención Social: aportaciones, competencias y experiencias prácticas
COP Madrid La Sección de Psicología de la Intervención Social del Colegio celebró la...
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La implementación de prácticas de autocuidado, especialmente, aquellas orientadas al...
El coste psicológico y social del activismo nacido de la necesidad
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