La persistencia de los estereotipos de género sigue marcando tanto la elección de los estudios universitarios como la percepción de la profesión docente (…)
Urge integrar la ciencia psicológica en el desarrollo de la IA conversacional
La rápida expansión de los chatbots de inteligencia artificial está transformando la manera en la...
La gestión estratégica del tiempo ayuda a mejorar el rendimiento y reducir la ansiedad en universitarios/as
Sentirse más eficaces en el ámbito académico, presentar menores niveles de ansiedad y mostrar menor confusión y descontrol emocional, son algunos de los resultados observados tras la incorporación de un programa estructurado de gestión estratégica del tiempo en estudiantes universitarios (…)
Errores de diagnóstico más comunes en niños, niñas y adolescentes
El Instituto de la Mente Infantil ha publicado un artículo donde recoge los errores de diagnóstico más frecuentes en la población infantil y adolescente (…)
La nota de corte en Psicología alcanza el 10,16
Las calificaciones necesarias para acceder a numerosas titulaciones universitarias continúan aumentando. En el ámbito de las Ciencias de la Salud, el 70% de los grados y dobles grados exige una nota de acceso igual o superior a 10 sobre 14, mientras que la nota media de corte en Psicología alcanza el 10,16 (…)
CEAPA impulsa una campaña para promover hábitos responsables de ocio en familia y prevenir la normalización del consumo de alcohol en menores
La CEAPA ha puesto en marcha la campaña “Aprender a celebrar”, una iniciativa orientada a fomentar hábitos responsables de ocio en el entorno familiar (…)
Redes y adolescentes: ¿Importa más el tipo de contenido o el tiempo delante de la pantalla?
La calidad y la naturaleza del contenido digital que visualizan los adolescentes tienen un peso mucho mayor en su bienestar que la plataforma (…)
Claves para entender el lenguaje oculto de los y las menores en redes sociales
El uso de códigos ocultos en redes sociales para referirse a autolesiones, conductas sexuales, situaciones de malestar psicológico y emocional o incluso para eludir la supervisión adulta (…)
PSICOLOGÍA EN RED
LOS COLEGIOS HABLAN
La Fundación del COP Madrid convoca la III edición de sus premios anuales
COP Madrid La Fundación del Colegio Oficial de la Psicología de Madrid (COP Madrid) ha...
Estrategias de aprendizaje personalizadas, participación parental, mindfulness en profesores, competencias socioemocionales y la integración de la neurotecnología, entre las novedades de “Psicología Educativa” – Vol. 32
COP Madrid El volumen 32 de la revista “Psicología Educativa” ha publicado cinco nuevos...
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El próximo 11 de diciembre de 2026, tendrá lugar la XIII Jornada de Excelencia e...
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Edición 61 del Programa de Formación Continuada a Distancia (FOCAD)
El Consejo General de la Psicología de España tiene en marcha un Programa...








