Psicología de la Infancia y la Adolescencia

¿SON LAS MUJERES MÁS EMPÁTICAS QUE LOS VARONES? UN ESTUDIO LONGITUDINAL EN LA ADOLESCENCIA

Si bien el concepto de empatía tiene una larga tradición en Psicología con autores como Allport, Hoffman o Eisenberg, su interés se ha incrementado en las últimas décadas por considerarse como un importante motivador de la conducta prosocial y un fuerte inhibidor de la conducta agresiva. El bestseller de Goleman sobre Inteligencia Emocional y otros estudios sobre autoregulación, sobre desarrollo prosocial o sobre agresividad, concluyen que la empatía, en su doble dimensión: como capacidad para ponerse en el lugar del otro (dimensión cognitiva) y como unos sentimientos orientados al estado de necesidad de la otra persona (dimensión emocional) (…)

EXPERIENCIAS SEUDO-PSICÓTICAS EN ADOLESCENTES DE LA POBLACIÓN GENERAL ESPAÑOLA

La presencia de síntomas o experiencias características de los trastornos psicóticos, como delirios o alucinaciones, ha sido estudiada y descrita en grupos de personas de la población general sin antecedentes de trastornos psicóticos. Estos síntomas, denominados experiencias seudo-psicóticas (ESP), son generalmente transitorios y se manifiestan con una menor intensidad que en los pacientes con un diagnóstico de psicosis. El estudio de estas experiencias en personas de la población general representa la posibilidad de ampliar la comprensión de los factores de riesgo de trastornos psicóticos como la esquizofrenia y de desarrollar estrategias de prevención (…)

UN PROGRAMA DE ORDENADOR PARA DETECTAR PRECOZMENTE ADOLESCENTES CON TENDENCIAS ASESINAS

La sociedad actual asiste entre el estupor, el horror y la indignación a la ocurrencia de actos violentos que se producen en espacios multitudinarios (centros escolares, centros comerciales, etc.). Dichos actos suelen saldarse con múltiples víctimas (fallecidas o gravemente heridas) y finalizar con el suicidio del propio asesino. Esto supone una enorme alarma social, así como un tremendo shock (…)

¿ES SUFICIENTE LA INFORMACIÓN EN EL TRATAMIENTO DE ADOLESCENTES CON FOBIA SOCIAL GENERALIZADA?

La fobia social es el tercer trastorno psicológico con mayores tasas de prevalencia, tras la depresión mayor y la dependencia del consumo de alcohol. Se trata de un problema de salud pública grave tanto por su prevalencia como por su elevada comorbilidad e interferencia en el desarrollo individual, social y laboral, que requiere investigación y tratamiento psicológico. Con este fin el equipo de investigación que dirige el profesor José Olivares diseñó el Programa IAFS (…)

ENTRE EL 14 Y EL 20% DE LOS NIÑOS ESTÁN EN RIESGO EMOCIONAL O CONDUCTUAL- ENTREVISTA A RANDY W. KAMPHAUS, EXPERTO EN EVALUACIÓN PSICOLÓGICA

Entre los días 23 y 27 de marzo de este año, Randy W. Kamphaus, renombrado investigador en el área de la evaluación psicológica en niños, visitó nuestro país con el objetivo de impartir una serie de talleres de formación y realizar conferencias sobre evaluación psicológica (tanto en Madrid como en Barcelona), patrocinadas por TEA Ediciones. Con motivo de su visita a España, Infocop Online ha querido aprovechar la oportunidad para conocer los últimos resultados de sus investigaciones y profundizar en las aportaciones de la evaluación psicológica en el área educativa (…)

PREVENCIÓN DE LA AGRESIÓN EN LA INFANCIA Y LA ADOLESCENCIA

En los últimos veinte años, se ha producido un incremento significativo de la agresión infanto-juvenil. Teniendo en cuenta este preocupante incremento, la investigación sobre la agresión se ha centrado en la búsqueda de conocimientos acerca de los factores de riesgo que están implicados en la agresión y en su alarmante escalada, así como en los contextos donde más habitualmente se producen. En todos ellos, se pueden encontrar múltiples variables asociadas a la respuesta agresiva, pero muchas de ellas tienen una misma raíz: la falta de control de los impulsos agresivos en la primera infancia (…)

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