La primera infancia es una época en la que se produce un rápido crecimiento y desarrollo en el...
Papel de la Psicología en el COVID persistente pediátrico
Los profesionales de la Psicología y de la Neuropsicología tienen un papel “esencial” en el abordaje del COVID persistente pediátrico. Así lo recoge un reciente artículo publicado en la revista Monitor on Psychology de la American Psychological Association (APA). En dicho artículo, se abordan las peculiaridades del COVID persistente
El impacto de las redes sociales en las escuelas
¿Qué impacto tienen las redes sociales en las escuelas? Las redes sociales en jóvenes afectan al aprendizaje en las aulas, aumentan los costes para los sistemas escolares y contribuyen a la crisis de salud mental en este grupo de edad.
Leer por placer en la infancia y rendimiento cognitivo
Leer por placer desde edades tempranas en la infancia se asocia a un mejor rendimiento cognitivo y una mejor salud mental en la adolescencia. Esta es una de las conclusiones de un estudio publicado recientemente en la revista Psychological Medicine
El apoyo psicológico, fundamental para las personas con sordoceguera
La sordoceguera congénita supone una compleja situación a enfrentar para la familia, que requiere...
Importancia de la psicoeducación en la prevención del acoso escolar
Debemos desterrar la idea de que el acoso son “cosas de niños y niñas” y que puede resolverse por sí mismo sin mediación de profesionales. Al contrario de esa idea errónea, estos hechos pueden conllevar “graves problemas de salud física y mental, como cuadros de ansiedad y depresión, que en última instancia devienen en algunos/as adolescentes en autolesiones e ideación suicida” (…)
Se necesitan más Psicólogos Clínicos para una atención de calidad a la infancia
Se calcula que se necesitarían 1.829 psicólogos/as clínicos más en el Sistema Nacional de Salud (SNS) español, para cumplir con los estándares de calidad de atención psicológica en la infancia y la adolescencia. Esta es una de las conclusiones recogidas (…)
Pautas para profesionales que trabajan con niños refugiados no acompañados
Hay en el mundo más de 100 millones de personas desplazadas a la fuerza, y de ellas, el 40% son niños y niñas. Estos niños/as se enfrentan a un mayor riesgo que los adultos de ser víctima de abuso, abandono, violencia, explotación, trata o reclutamiento forzoso por parte de grupos (…)
PSICOLOGÍA EN RED
LOS COLEGIOS HABLAN
Publicado el segundo número del volumen 17 de la revista The European Journal of Psychology Applied to Legal Context
Ya está disponible el segundo número del volumen 17 de la revista The European Journal...
El decano del COPIB participa en el primer encuentro de Educación con los 79 profesionales de la Psicología que trabajarán este curso en centros educativos de Baleares
COP Illes Balears El decano del Col.legi Oficial de Psicologia de les Illes Balears...
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El uso excesivo de pantallas puede afectar al desarrollo infantil, según el estudio AIJU 2025/2026
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La atención a la salud mental está en situación crítica, según The Lancet
La respuesta de salud pública a la creciente crisis mundial de salud mental es...








