COP Madrid
El COP Madrid celebró la X Jornada de Psicología y Artes Audiovisuales y Escénicas, un encuentro que reunió a profesionales de la Psicología, las artes escénicas y los medios audiovisuales para reflexionar sobre los procesos creativos, el acompañamiento emocional en el ámbito artístico y el valor de la expresión artística como herramienta para la salud y el desarrollo personal.
La jornada fue inaugurada por Elisabet Marina, vocal de la Junta de Gobierno, junto a Ana Fernández, coordinadora del Grupo de Trabajo PSICOARTAES, y Llanos de Miguel, representante del área de Danza y Movimiento del mismo grupo, quienes destacaron la relevancia de seguir fortaleciendo la colaboración entre Psicología y artes.
La psicología en el ámbito artístico: acompañamiento, protección y bienestar de intérpretes, especialmente menores.
El primer bloque estuvo dedicado a experiencias en Psicología Audiovisual y Escénica, con la participación de Llanos de Miguel, psicóloga y bailarina; Andrés Valera, actor, director y educador social; Paula Martín, actriz de Amás Escena; José Manuel Carrasco, director de cine; y Tania Ugía, psicóloga y actriz de doblaje. Los ponentes compartieron testimonios sobre sus trayectorias y la integración de la Psicología en los procesos creativos y de acompañamiento artístico.
A continuación, se celebró la mesa redonda titulada “Acompañamiento a niños/as y adolescentes en castings y trabajos audiovisuales y escénicos”, moderada por profesionales del Grupo de Trabajo PSICOARTAES, entre ellas, Patricia Acinas, y con la participación de la actriz Fátima Baeza, y Silvia Hernández, psicóloga, actriz y madre de intérpretes infantiles. La conversación abordó los retos, necesidades y buenas prácticas para garantizar el bienestar psicológico y emocional de menores en contextos artísticos.
La Jornada continuó con la intervención de María Teresa Fernández, que ofreció la ponencia “A chorus line: un musical en torno a un proceso de casting. Reflexiones sobre algunas peculiaridades de la carrera de artista”.
Seguidamente, Héctor Corradazzi, psicólogo del Grupo de Trabajo, presentó la sesión “Técnicas de brainspotting para músicos y actores”, centrada en el abordaje del trauma y la optimización del rendimiento artístico.
Música y artes escénicas como herramientas de desarrollo personal, intervención psicológica y acción sociocomunitaria.
La mañana concluyó con la mesa “Música y desarrollo personal”, en la que participaron el compositor y pedagogo Pau Sotelo, el psicólogo y músico Javier Lejárraga, y Víctor Fernández, médico, osteópata, músico y profesor de yoga, quienes reflexionaron sobre la relación entre práctica musical, crecimiento emocional y salud integral.
La sesión de tarde abrió con la mesa redonda “Las artes audiovisuales y escénicas como apoyo psicológico en entornos sociocomunitarios”, con la participación de las psicólogas Fátima Sánchez, Isabel Bermejo y la catedrática de danza Mercedes Pacheco Pavón. Las ponentes abordaron experiencias aplicadas en contextos educativos, de salud y de acompañamiento a personas mayores o cuidadoras.
Posteriormente, la psicóloga y musicoterapeuta Stella Castro Miranda impartió la sesión “Musicoterapia con The Bonny Method Guided: Imagery and Music”, seguida del taller “Me estoy volviendo canción”, dirigido por la artista escénica y docente Paloma Zavala Folache, centrado en la integración de música, palabra y movimiento para la conexión emocional.
La jornada finalizó con el Taller de Teatro Espontáneo, facilitado por Pedro Morales, psicólogo y actor, que invitó a los participantes a explorar la improvisación como vía de expresión personal y colectiva.
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