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¿Por qué algunos trabajadores están más expuestos a los factores de riesgo psicológico relacionados con el trabajo?

Las condiciones en las que se organiza el trabajo no afectan por igual a todas las personas. Factores como la carga de trabajo, la inseguridad laboral, la falta de autonomía, la violencia, el acoso o la discriminación pueden incrementar el riesgo de desarrollar problemas de salud mental, estrés, ansiedad, depresión o agotamiento profesional, y su impacto es mayor en determinados colectivos de trabajadores (…)

La APA recomienda abordar el uso de la inteligencia artificial en la evaluación psicológica

Cada vez más personas recurren a chatbots de inteligencia artificial para obtener apoyo psicológico o emocional. Ante esta realidad, la Asociación Americana de Psicología (APA) considera que los psicólogos y psicólogas deberían preguntar de forma habitual por el uso de estas herramientas en consulta. Aunque pueden resultar útiles para determinadas tareas, advierte de que no sustituyen la atención psicológica y pueden entrañar riesgos importantes para algunos usuarios (…)

El primer año en Psicología: una etapa clave para adaptarse y prevenir el abandono

Una vez superado el acceso a la universidad, comienza una fase decisiva: la adaptación al primer curso. En Psicología, los datos disponibles muestran que este periodo requiere atención tanto por parte del alumnado, como de las propias universidades.

Entrar en Psicología no cierra el proceso de elección; lo transforma. Tras la PAU/EVAU y tras realizar su inscripción, muchos estudiantes descubren una carrera amplia, científica y exigente, que no siempre coincide con la imagen que se habían formado de la profesión (…)

La EAWOP crea una comunidad europea para estudiantes de doctorado y jóvenes investigadores en psicología del trabajo y las organizaciones

La European Association of Work and Organizational Psychology (EAWOP) ha anunciado la creación de la EAWOP Students & Early-career Scholars Community, una comunidad dirigida a reforzar la conexión, el desarrollo y la participación de jóvenes investigadores dentro de la asociación.

La iniciativa se orienta especialmente a estudiantes de doctorado, investigadores postdoctorales y otros perfiles en etapas iniciales de carrera, definidos por la EAWOP como personas que se encuentran en los cinco años posteriores a la finalización del doctorado (…)

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