¿Cómo transformar la complejidad de los conflictos relacionales en una estrategia clínica clara, estructurada y de alta eficacia?
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Últimos días para inscribirse en la III Jornada de Salud Mental en Contextos Educativos
Este viernes, 2 de octubre de 2026, se celebrará la III Jornada de Salud Mental en Contextos Educativos, bajo el lema “Contribución de la Psicología al bienestar psicológico y al rendimiento académico” (…)
Formación, orientación académica y desarrollo profesional, en el nuevo boletín de la División de Psicología Académica del COP
La División de Psicología Académica (SEP) del COP ha publicado la séptima edición de su boletín informativo, correspondiente al periodo mayo-agosto de 2026 (…)
Actividad física individual o en grupo: efectos similares en salud y bienestar psicológico, con ligeras ventajas del formato grupal
Los programas de actividad física, ya sea desarrollados de forma individual o en grupo, muestran efectos comparables en múltiples dimensiones relacionadas con la salud (…)
Las intervenciones psicológicas en los centros educativos pueden reducir los síntomas de ansiedad y depresión en adolescentes
Las intervenciones psicológicas estructuradas y desarrolladas en grupo dentro de los centros educativos pueden contribuir a reducir los síntomas de ansiedad y depresión en adolescentes (…)
“El compromiso de impulsar una Ley de Profesiones de la Intervención Social supone un avance muy importante, pero aún queda mucho trabajo por hacer”- Fernando Chacón
Entrevistamos a Fernando Chacón, con motivo de la aprobación definitiva de la reforma de las leyes de Discapacidad y Dependencia con la previsión de desarrollar una futura ley de profesiones de la intervención social (…)
Salud mental y protección de la infancia migrante y refugiada, en la Jornada Mundial del Migrante y del Refugiado
La exposición a conflictos, violencia, pérdidas, separación familiar, incertidumbre o discriminación puede afectar a la salud mental de niños, niñas y adolescentes migrantes y refugiados. A estos factores pueden sumarse dificultades para acceder a servicios sanitarios y sociales. Ante esta realidad, organismos internacionales destacan la necesidad de reforzar la protección, reducir barreras y mejorar la coordinación entre profesionales (…)
El TSJ de Navarra resuelve a favor del Servicio Navarro de Salud el recurso sobre las listas de contratación de PGS en Atención Primaria
La Sala de lo Contencioso-Administrativo del Tribunal Superior de Justicia de Navarra (TSJN) ha estimado el recurso de apelación presentado por el Servicio Navarro de Salud-Osasunbidea.
Garantizar una atención psicológica accesible, comunitaria y basada en derechos, una prioridad en salud mental
SALUD MENTAL ESPAÑA acaba de publicar la última edición de su Informe sobre el estado de los Derechos Humanos en Salud Mental.
La EFPA incorpora a la Cámara de Psicología de Macedonia del Norte como su 38.º miembro de pleno derecho
La Federación Europea de Asociaciones de Psicólogos (EFPA) ha anunciado la incorporación de la Cámara de Psicología de Macedonia del Norte como su 38.º miembro de pleno derecho. La admisión fue aprobada durante la Asamblea General Ordinaria de la Federación, celebrada en junio de 2026 (…)
Los niños que vivieron la pandemia en su primer año de Educación Infantil muestran mayores dificultades cognitivas
Los niños y niñas que vieron alterada su escolarización en Educación Infantil durante la pandemia de COVID-19 presentan retrasos en diversas habilidades cognitivas varios años después (…)
Cómo diseñar investigaciones online más rigurosas
La investigación científica realizada a través de Internet ofrece oportunidades para reclutar muestras más amplias y diversas, desarrollar diseños innovadores y recopilar datos con rapidez. Sin embargo, también plantea desafíos relacionados con la variabilidad técnica, el comportamiento de los participantes y la pérdida de control experimental (…)
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Estrategias de aprendizaje personalizadas, participación parental, mindfulness en profesores, competencias socioemocionales y la integración de la neurotecnología, entre las novedades de “Psicología Educativa” – Vol. 32
COP Madrid El volumen 32 de la revista “Psicología Educativa” ha publicado cinco nuevos...
«Amarga navidad»: Un iceberg del alma humana-Blog de la Psicología del COP Madrid
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