La pandemia de COVID-19 ha puesto en evidencia la grave discriminación que sufren las personas mayores. La discriminación por edad supone una amenaza no sólo a su derecho a la salud, sino a su dignidad e independencia, o a su derecho a la educación o al trabajo. Así lo expone el libro Visión multidisciplinaria de los derechos humanos de las personas mayores, en el que se realiza un repaso de los derechos vulnerados (…)
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Ficha didáctica para fomentar la corresponsabilidad en las tareas, dirigida a jóvenes
Educar en la igualdad en las tareas y el establecimiento de cuidados entre hombres y mujeres es clave para combatir la desigualdad de género en el trabajo doméstico en la etapa adulta. Con la finalidad de fomentar la reflexión de los jóvenes en este aspecto (…)
Terapia de aceptación y compromiso y atención plena en las Psicosis
Este es el primer libro que resume la bibliografía sobre los modernos abordajes basados en la aceptación y la atención plena en psicosis, particularmente la terapia de aceptación y compromiso (ACT) y otros métodos relacionados, como la terapia cognitiva centrada en la persona (TCBP) y el procesamiento emocional y la conciencia metacognitiva (PECM). Estos nuevos métodos están abriendo camino, poniendo en duda viejos presupuestos y ofreciendo opciones reales (…)
Guía para apoyar a niños y niñas frente al cambio climático
¿Cómo responder ante las preocupaciones de los niños y niñas frente al cambio climático? Esta es la cuestión que aborda la Guía para apoyar a niños y niñas frente al cambio climático (…)
Un informe destaca el impacto emocional de las medidas de distanciamiento social en personas con discapacidad
¿Cuál es el coste psicológico de las medidas de distanciamiento impuestas con el fin de frenar la expansión de la COVID-19 para las personas con discapacidad? ¿la distancia física conlleva también una distancia emocional? Para dar respuesta a estas preguntas, la Fundación Adecco, en colaboración con la Conselleria de Igualdad y Políticas Inclusivas, ha publicado el informe Discapacidad y relaciones sociales ( )
Un estudio pone de relieve la eficacia de las intervenciones psicológicas y sociales en la prevención de recaídas en esquizofrenia
Se observan beneficios sólidos en la reducción del riesgo de recaída en pacientes con esquizofrenia, para las intervenciones familiares, la psicoeducación familiar y la terapia cognitivo-conductual. Estos tratamientos deberían ser las primeras intervenciones psicosociales a considerar en el tratamiento a largo plazo para pacientes con esquizofrenia. Esta es una de las principales conclusiones ( )
Guía para la prevención de la violencia ejercida por jóvenes en sus familias y entre iguales
La conducta violenta ejercida por jóvenes en el seno familiar y/o social preocupa cada vez más a las familias y al conjunto de la sociedad. Las familias se ven inmersas en un desconcierto generalizado ante este tipo de acontecimientos que se caracterizan por un desbordamiento que les impide mantener un clima adecuado de convivencia y un desarrollo armónico de cada uno de sus miembros. Las distintas formas ( )
Claves para que los jóvenes puedan identificar agresiones sexistas
¿Alguna vez te has sentido con miedo al caminar sola por la noche? ¿Hay un chico que no para de stalkearte en redes y que te encuentras en todos los sitios? ¿Te has visto presionada a tener relaciones sexuales cuando no querías?… Estas son algunas de las preguntas con las que da comienzo la guía Días y Noches sin agresiones sexistas ( )
El COP y ATA exponen en el Congreso la precariedad de los profesionales sanitarios
El pasado mes de febrero, los portavoces de sectorial de Sanidad de la Federación Nacional de Asociaciones de Trabajadores Autónomos (ATA) y el secretario general de la Federación mantuvieron una reunión con la presidenta de la Comisión de Sanidad en el Congreso de los Diputados, Rosa Romero, y Teresa Angulo, secretaria segunda de la Mesa de la Comisión de Sanidad y Consumo ( )
Guía para abordar la educación sexual integral con adolescentes
La formación en materia de educación sexual permite que los jóvenes conozcan sus derechos y puedan desarrollar relaciones libres de violencia, vivir su sexualidad libremente, expresar sus emociones, sentimientos e ideas, protegerse ante las situaciones de abuso sexual y contar con adultos de apoyo a quien pedir ayuda por cuestiones de maltrato o violencia. Así lo establece la guía Hablemos de educación sexual integral (…)
Resolviendo dudas sobre la esclerosis múltiple, guía
¿Qué es la esclerosis múltiple? ¿Por qué se produce? ¿Cómo se manifiesta? ¿Qué opciones de tratamiento existen?… Estas son algunas de las preguntas que responde la guía Cuestiones más frecuentes sobre la esclerosis múltiple (…)
El uso de pantallas en el funcionamiento diario de los adolescentes en riesgo de exclusión social
¿Hasta qué grado el uso y abuso de las nuevas tecnologías puede condicionar o afectar al rendimiento académico o a otros ámbitos de la vida de los adolescentes? Esta fue la pregunta de investigación del estudio Impacto de las pantallas en la vida de la adolescencia y sus familias en situación de vulnerabilidad social: realidad y virtualidad (…)
PSICOLOGÍA EN RED
LOS COLEGIOS HABLAN
Desenreda tu mente
COP Aragón Un canal multimedia del Colegio Profesional de Psicología de Aragón...
Publicado el segundo número de 2023 de la revista Clínica y Salud
COP Madrid Ha salido publicado el segundo número correspondiente al volumen 34 del año...